Questões de história

fazer uma leitura a) adequada das lutas dos movimentos negros norte-americanos dos anos 1970, já que conseguiram significativos avanços sociais. b) ingênua da Abolição da escravatura brasileira, já que persistiu a desigualdade social e econômica entre negros e brancos. c) irônica da colonização europeia do continente africano, justificada ideologicamente pela ideia de “missão civilizadora”. d) negativa da democracia sul-africana, uma vez que o fim do Apartheid não garantiu igualdade econômica aos negros. 5. (Ufpa 2012) Em 1909, o orientalista americano Duncan Macdonald, estudioso do mundo muçulmano, fez a seguinte afirmação: Os árabes não se mostram especialmente fáceis na crença, mas teimosos, materialistas, questionadores, desconfiados, zombando de suas próprias superstições e usos, gostando de testes do sobrenatural – e tudo isso de um modo curiosamente irrefletido, quase infantil. MACDONALD, Duncan. A vida e atitude religiosas no Islã, 1909. A imagem dos árabes construída por Macdonald, no início do século XX, em pleno período do Imperialismo, demonstra claramente a concepção que os ocidentais desenvolveram sobre as populações asiáticas e africanas que estavam sendo conquistadas e submetidas ao domínio imperialista das potências ocidentais. A alternativa que retrata essa concepção é: a) Os povos asiáticos e africanos ainda estavam na infância do processo civilizatório, mas poderiam chegar, por si mesmos, à fase adulta, bastando apenas aceitar…

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CENTRO CENTRO DE PROCESSOS SELETIVOS PROCESSO SELETIVO 2012 3 de dezembro de 2011 de EDITAL N.º 07/2011 COPERPS⁄UFPA (12 de setembro de 2011) Nome: N.º de Inscrição: BOLETIM DE QUESTÕES LEIA COM MUITA ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES SEGUINTES. 1 Este BOLETIM DE QUESTÕES contém 55 QUESTÕES OBJETIVAS (5 de Língua Portuguesa, 5 de Matemática, 5 de História, 5 55 de Geografia, 5 de Física, 5 de Química, 5 de…

migratórias, formadas por migrantes associados em sindicatos operários, estimulavam a propagação de ideias coletivistas que defendiam a propriedade comunitária. c) Imperialismo, pois as conquistas da modernidade seriam transmitidas aos povos menos desenvolvidos do interior da América do Norte, eliminando as formas de vida bárbaras, que impediam o processo civilizatório. d) Nacionalismo, pois as etnias do Norte desenvolvido e industrializado pretendiam acabar com a escravidão do Sul e…

em 1865. ( ) A população escrava dos estados do sul foi declarada livre, em 1863, por Lincoln, em função de uma necessidade militar. ( ) Descontentes com a eleição de Lincoln para presidente, os estados do sul, liderados pela Carolina do Sul, separaram-se dos estados do norte e autodenominaram-se Estados Confederados. A sequência CORRETA de respostas encontra-se na alternativa a) I, I, C, C. b) I, C, C, C. c) C, I, C, I. d) C, C, I, I. 10 - (Udesc 2012)…

XVIII, e transcreve os tratados de paz firmados entre as autoridades coloniais e os índios Janduí (1692, emendado 1695) e Ariú Pequenos (1697). Quarleri, Lia. Rebelión y guerra en las fronteras del Plata: Guaraníes, jesuitas e imperios coloniales. Buenos Aires: Fundo de Cultura Económica, 2009, 384p. Fruto de uma ampla pesquisa documental em arquivos europeus e sul-americanos, este livro enfoca de maneira particular a chamada “Guerra Guaranítica” de 1754 a 1756, com especial atenção ao…

Distiguished Lecturer University of Stanford, Research Associate - Illinois State University e Universidad de Barcelona, atual líder de grupo de pesquisa do CNPq, assessor científico da FAPESP, foi colaborador da UFPR, UFPel, docente da UNESP (1986-1992) e professor de pós-graduação das Universidades do Algarve (Portugal), Nacional de Catamarca e del Centro de la Provincia de Buenos Aires e UFRJ. Supervisionou 13 pós-doutoramentos, 28 doutoramentos, 34 mestrados, hoje destacados…