Tv Como Meio De Comunicação

NENO ARAUJO A NOVA PROPOSTA DE GESTÃO DA TV VIÇOSA visando A MIGRAÇÃO PARA O NOVO SISTEMA DE TRANSMISSÃO digital UM RECURSO DE FORMAÇÃO E INFORMAÇÃO PARA A POPULAÇÃO DA ZONA DA MATA MINEIRA VIÇOSA 2011 FINOM – FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS LUIS ANTONIO NENO ARAUJO A NOVA PROPOSTA DE GESTÃO DA TV VIÇOSA visando A MIGRAÇÃO PARA O NOVO SISTEMA DE TRANSMISSÃO digital …

IMPRENSA LIVRE X LIVRE MERCADO: O PAPEL DO DIREITO NA DEMOCRATIZAÇÃO DA INFORMAÇÃOFRENTE À CONCENTRAÇÃO DE PROPRIEDADE NA MÍDIA* Natália Marques Abramides** Resumo A concentração de propriedade dos meios de comunicação social é um fenômeno mundial, que decorre especialmente da liberalização das telecomunicações, afetando inclusive a imprensa brasileira. Esse fenômeno, aliado a outras mudanças estruturais em curso no setor, acaba por ameaçar um dos mais importantes direitos fundamentais…

ocorrem por causa da sua blindagem adicional, que o protege contra o fenômeno da indução, causado por interferências elétricas ou magnéticas externas. O uso de cabo coaxial é paralelo ao desenvolvimento tecnológico de equipamentos de comunicação e de aparatos de laboratório que funcionam em MHz. Seu crescimento inicial acompanhou o de radar e de rádio para comunicações militares; por isso, uma das normas mais antigas da década de 40 e que ainda se utiliza como preferência em…

PROGRAMA “CENÁRIOS” Criação e Desenvolvimento: Conceitual Comunicação e eventos Produção: Conceitual Comunicação e eventos Realização: Conceitual Comunicação e eventos Manaus 2013 APRESENTAÇÃO O programa “Cenários” visa levar ao telespectador entretenimento e informação cultural, através de entrevista com especialista nas áreas de moda, saúde, beleza e produção de matérias jornalísticas. Com esta abordagem, o programa “Cenários” quer agregar o entretenimento e informação

......... 05 5. OBJETIVO DE MÍDIA................................................................................. 06 6.ESTRATÉGIA DE MÍDIA.............................................................................08 7. PENETRAÇÃO DOS MEIOS......................................................................10 8. CRONOGRAMAS..................................................................................... 12 9. ANEXO.............................................................

viez midiático, pelo fato que as relações da Educação Física com a mídia repercutem diretamente na construção de uma sociedade esportiva, e é fundamental para aprofundar as discussões atuais, tanto na área da Educação Física, quanto na área da Comunicação Social. A mídia principalmente a televisiva vem sendo propagadora e influenciadora de saberes e até mesmo valores. Diante deste contexto, o presente estudo tem por objetivo fazer uma análise dos conhecimentos sobre as diversas…

UNIVERSIDADE DE PASSO FUNDO FACULDADE DE ARTES E COMUNICAÇÃO JORNALISMO André Felipe da Rosa Vieira ANÁLISE E DESCRIÇÃO DAS ROTINAS PRODUTIVAS DA TV CÂMARA DE PASSO FUNDO Passo Fundo 2013 André Felipe da Rosa Vieira ANÁLISE E DESCRIÇÃODAS ROTINAS PRODUTIVAS DA TV CÂMARA DE PASSO FUNDO Monografia apresentada ao curso de Jornalismo, Faculdade de Artes e Comunicação, da Universidade…

Introdução A comunicação se refere ao ato de emitir, transmitir ou receber mensagens, seja por meio de sons, de sinais, de gestos ou da linguagem oral e escrita. Para que haja um “emissor” e um “receptor”. O emissor produz e envia a mensagem. O receptor recebe essa mensagem e a decodifica, ou seja, procura compreender o seu conteúdo. Quem recebe a mensagem não é um ser passivo, que apenas absorve informações. Direta ou indiretamente, exerce influência sobre quem transmite a mensagem.…

UNIBAN UNIVERSIDADE BANDEIRANTES RENAN DE PAULA RAMOS DO PRADO TURISMO NA TV SÃO PAULO março-2012 RENAN DE PAULA RAMOS DO PRADO UNIBAN UNIVERSIDADE BANDEIRANTES Disciplina: Curso: Turma: Período: Noturno

O dispositivo pedagógico da mídia: m o d o s d e e d u c a r n a (e pela) TV Rosa Maria Bueno Fischer Universidade Federal do Rio Grande do Sul Resumo O texto discute o conceito de “dispositivo pedagógico da mídia”, concebido e pensado com base nos conceitos de “dispositivo de sexualidade” e de “modos de subjetivação”, de Michel Foucault. Com fundamentação em tal referencial, mostra-se de que modo opera a mídia (e, particularmente, a televisão) na constituição de sujeitos…