Turismo Cultural E Educação Patrimonial

SERVIÇOS DE ATENDIMENTO AO CLIENTE.........23 22. PROMOÇÕES...................................................................24 23. ANÁLISES DA EMPRESA..............................................25 1. Balanço patrimonial.................................................25 2. D.R.E.......................................................................25 24. MUNDO URBANO PENSANDO NO FUTURO...........26 24.1 Projetos..............

1 A Paisagem como Produto Turístico: Turismo Contemplativo na Região de Santa Vitória do Palmar - RS Cláudia Brandão Schwab – Fundação Universidade do Rio Grande 1 Taís Natália Cruz Pereira – Fundação Universidade do Rio Grande 2 Gabriel Martins – Fundação Universidade do Rio Grande3 Ligia Dalchiavon – Fundação Universidade do Rio Grande 4 Resumo O objetivo deste trabalho é propor o turismo de contemplação como uma alternativa ao desenvolvimento turístico da região de Santa…

percebe dos loteamentos distantes da cidade, a população fica restrita a qualquer serviço público adequado, principalmente do transporte público, com todos esses problemas fica muito difícil, e cada vez mais complicado ter uma perspectiva de vida, na educação a situação é grave falta de professores constate, e a falta da conscientização com o preconceito e a sexualidade. Usar os espaços abertos para encontros, criar praças e quadras de esporte, aproveitar mais o planejamento daria…

o antigo e o novo, conservação e urbanização, arquitetura e cidade. Enfatizar a importância da preservação do patrimônio histórico, artístico e cultural, levando em consideração o testemunho da herança de gerações passadas, que exerce papel fundamental no momento presente, se projetando para o futuro. Compreendendo nossa memória social e cultural, podemos perceber e controlar o processo de evolução a que está inevitavelmente exposto, o saber e o saber fazer de um povo.…

Sagrado e o Profano Tânia Neumann Kaufman1 Introdução Neste artigo trataremos dos aspectos do sagrado e do profano da cultura judaica, inseridos no plano de musealização implantado e implementado no Centro Cultural Judaico de Pernambuco em 2001. Esta entidade, projetada como um complexo cultural, composto por um memorial da presença judaica em Pernambuco no século XVII, reconstituição da Primeira Sinagoga das Américas, a Kahal Kadosh Zur Israel – A sagrada Congregação Rochedo de…

INSTITUTO POLITÉCNICO DE VIANA DO CASTELO ESCOLA SUPERIOR DE TECNOLOGIA E GESTÃO CURSO DE LICENCIATURA EM TURISMO 1º ANO (PÓS LABORAL) Ana Gonçalves - 14895 Carlos Nascimento - 15305 Hugo Martins - 15531 Jorge Nascimento - 292 Olívia Neves – Nº 10035 As atividades náuticas no turismo em Viana do Castelo Unidade Curricular: MÉTODOS DE PESQUISA Docentes: Professor José Miguel Veiga Professor Paulo Rodrigues janeiro 2014 INSTITUTO POLITÉCNICO DE…

1288 7 - PLANEJAMENTO E GESTÃO DO TURISMO Este eixo temático propôs u ma reflexão a respeito do planejamento e da gestão do turismo a partir das políticas públicas e dos planos de desenvolvimento turístico, assim como suas repercussões nas loca lidades que vivenciam o processo de turistificação. Busc ou-se ainda, analisar a dinâmica das inter -relações entre os atores, as metodologias de planejamento participativo, os paradigmas empresariais no turismo, os instrumentos de…

das Comunicações; a) política nacional de telecomunicações; b) política nacional de radiodifusão; c) serviços postais, telecomunicações e radiodifusão; VI - da Cultura; a) política nacional de cultura; b) proteção do patrimônio histórico e cultural; c) delimitação das terras dos remanescentes das comunidades dos quilombos, bem como determinação de suas demarcações, que serão homologadas mediante decreto; VII - da Defesa; a) política de defesa nacional, estratégia nacional…

FLUMINENSE FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS CONTÁBEIS E TURISMO DEPARTAMENTO DE TURISMO DANIELLE FERREIRA BRITO O MUSEU COMO ESPETÁCULO TURÍSTICO: ESTÉTICA ARQUITETÔNICA, ENTRETENIMENTO E PRODUÇÃO DE EXPERIÊNCIAS NITERÓI 2011 DANIELLE FERREIRA BRITO O MUSEU COMO ESPETÁCULO TURÍSTICO: ESTÉTICA ARQUITETÔNICA, ENTRETENIMENTO E PRODUÇÃO DE EXPERIÊNCIAS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Turismo da Universidade Federal Fluminense como…

restaurar ecossistemas degradados; *Proteger as características relevantes de natureza geológica, geomorfológica, espeleológica, arqueológica, paleontológica e cultural; *Incentivar as atividades de pesquisa científica, estudos e monitoramento ambiental; *Promover a educação ambiental, a recreação em contato com a natureza e o turismo ecológico; *Proteger os recursos naturais necessários à subsistência de populações tradicionais Histórico: Em 30 de Agosto…