Turismo Cultural E Educação Patrimonial

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA DE SOBRADINHO – CEAD CURSO SUPERIOR DE GESTÃO PÚBLICA JULIANY FERREIRA SILVA RA: 9988639773 Projeto Interdisciplinar Aplicado aos Cursos Superiores de Tecnologia II (PROINTER III) _Mod. Online Relatório Parcial TUTOR EaD ALEX ZOMPERO BEZERRA BRASÍLIA – DF

Introdução Perto de um ano de decisões e estando com dúvidas em relação ao meu futuro, passando ele por turismo. Fiz uma pequena pesquisa sobre o mesmo em Portugal. Para tal recorreri a informações na Internet. Tenho como objectivo elucidar-me um pouco mais sobre este tema e o futuro que me poderá reservar. O Turismo em Portugal De acordo com a Organização Mundial do Turismo, segundo dados de 2006, Portugal é um dos 20 maiores destinos do mundo. Em 2006 quase 12 milhões de…

prefeito municipal, Frederico Olíndio de Souza, como poderia ocorrer à criação de um museu na cidade. 1 Dentro dessa proposta a opção desejada daquele período, conforme exemplo de outros municípios foi à criação de uma fundação de cunho cultural. A referida ideia foi demonstrada à Prefeitura Municipal de Itajaí sendo proposta para a mesma o nome de Genésio Miranda Lins como patrono da futura fundação. A Fundação Genésio Miranda Lins, através da lei 1515/76, foi a entidade…

Sumário Introdução 07 Capítulo 1 detalhamento do PROgrama 12 1.1 Projeto de agência de desenvolvimento do turismo em barra do chapéu - DesenvolTUris 12 1.1.1 Localização/abrangência 12 1.1.2 Parte operacional – ações...............................................................12 1.1.3 Resultados esperados 13 1.1.4 Metodologia 13 1.1.4.1 Natureza jurídica ......................................................................13 1.1.4.2 Competências ............................................

do Patrimônio cultural e natural, fator fundamental para a economia da cidade, o turismo e a produção e comercialização de produtos agropecuários. Sendo bastante genéricas, as diretrizes não indicam prazos meios e nem fontes de recursos para a aplicação das mesmas. Como no Artigo 15, que tem como diretriz: “Identificar e estimular a multiplicidade de usos, de forma compatível com a capacidade da infraestrutura urbana e com as necessidades associadas à preservação do patrimônio cultural e…

considera o ICOM. Museu: Instituição permanente, sem fins lucrativos, a serviço da sociedade e do seu desenvolvimento, aberta ao público e que adquire, conserva, investiga, difunde e expõe os testemunhos materiais do homem e de seu entorno, para educação e deleite da sociedade. São considerados museus: • Os sítios e monumentos naturais, arqueológicos e etnográficos • Os sítios e monumentos históricos de caráter museológico, que adquirem, conservam e difundem a prova material dos…

as representações do Patrimônio Histórico das Missões na atualidade. O Sítio Histórico das Missões recebe uma grande quantidade de turistas que visitam o local pelo seu valor de historicidade reconhecido pela condição de Patrimônio Histórico e cultural da Humanidade. As Missões fazem parte da simbologia do Rio Grande do Sul, investidas do papel de monumento histórico propõem (re)significações dos elementos históricos lá encontrados. O Patrimônio Histórico das Missões, a partir de…

JUSTIFICATIVA 5 3. REFERENCIAL TEÓRICO 6 4. OBJETIVO GERAL E ESPECÍFICO 14 5. METODOLOGIA 15 6. CRONOGRAMA 17 7. REFERÊNCIAS 18 1 INTRODUÇÃO O turismo ecológico (ecoturismo) é uma forma de turismo voltada para a apreciação de ecossistemas em seu estado natural, com sua vida selvagem e sua população nativa intactos. Dessa forma, o Mato Grosso é um Estado privilegiado. Abrigando uma porção de…

Sinalização Turística: Ferramenta de Comunicação e Proteção no Desenvolvimento do Turismo Resumo: O presente artigo é resultante de pesquisas que tratam da Comunicação e Proteção em áreas de conservação por meio da sinalização turística e de sua importância para o desenvolvimento do turismo, por meio de placas de sinalização em um determinado trajeto, com mensagens escritas, pictogramas e por setas direcionais. O objetivo dessa pesquisa foi abordar os aspectos e a utilização da…

DE LICENCIATURA EM TURISMO CÍNTIA SAMPAIO RIBEIRO ROESLER PATRIMÔNIO HISTÓRICO DE RESENDE E SUAS POSSIBILIDADES NA PRÁTICA DO TURISMO PEDAGÓGICO Orientadora: Profª. Drª Isabela de Fátima Fogaça. Resende/RJ 2012 UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO INSTITUTO MULTIDISCIPLINAR CONSÓRCIO CEDERJ – POLO RESENDE CURSO DE LICENCIATURA EM TURISMO CÍNTIA SAMPAIO RIBEIRO ROESLER PATRIMÔNIO HISTÓRICO DE RESENDE E SUAS POSSIBILIDADES NA PRÁTICA DO TURISMO…