Tudo Sobre Conjunçôes

1 -CONJUNÇÕES COORDENATIVAS 1)(UFSM) – Assinale a sequência de conjunções que estabelecem, entre as orações de cada item, uma correta relação de sentido. 1. Correu demais, ... caiu. 2. Dormiu mal, ... os sonhos não o deixaram em paz. 3. A matéria perece, ... a alma é imortal. 4. Leu o livro, ... é capaz de descrever as personagens com detalhes. 5. Guarde seus pertences, ... podem servir mais tarde. a) porque, todavia, portanto, logo, entretanto b) por isso, porque, mas, portanto, que c)

Teoria e Exercícios para SES-DF Técnico em Saúde – Técnico Administrativo Aula 2 – Classe e Emprego de Palavras – Parte I Prof. Albert Iglésia Olá! Como você tem passado? Estudando muito? Hoje iniciamos a aula 2 deste preparatório. Nela, falaremos sobre classe e emprego de palavras. Esclareço que aqui estudaremos oito das dez classes gramaticais da Língua Portuguesa; pronomes e verbos ficarão para o próximo encontro. Com relação às questões da sua banca (Iades), tive que fazer…

Interrogativos onde (lugar), quando (tempo), como (modo), por que (causa). Conjunção é uma das dez classes de palavras definidas pela gramática. As conjunções são palavras invariáveis que servem para conectar orações ou dois termos de mesma função sintática, estabelecendo entre eles uma relação de dependência ou de simples coordenação. São exemplos de conjunções: portanto, logo, pois, como, mas, e, embora, porque, entretanto, nem, quando, ora, que, porém, todavia, quer, contudo,…

expressões que servem para revestir as estruturas mais abstratas do texto. Os temas são mais abstratos que as figuras. Enquanto estas representam no texto coisas e acontecimentos do mundo natural, aqueles interpretam e explicam os fatos que ocorrem e tudo aquilo que existe no mundo. Temas e figuras pertencem ao léxico de uma língua. O léxico consiste no repertório de palavras de que uma dada língua dispõe. Em sentido amplo , podemos considerar o léxico como

podendo vir separadamente sem prejuízo. Já no período composto por subordinação, as orações são dependentes entre si por meio de suas estruturas. Há três tipos de orações subordinadas: As substantivas, as adjetivas e as adverbiais. Trataremos aqui sobre esse assunto. 2.DESENVOLVIMENTO Classificação das Orações Subordinadas Substantivas As orações subordinadas substantivas são aquelas que possuem o valor de substantivo,…

uma hierarquia de propriedades. Ex: Eu e você devemos ser muito cuidadosos com relação ás informações que seremos chamados a dar sobre o desaparecimento da gravação. Núcleos ligados por ou/nem Quando os núcleos do sujeito composto vierem ligados pelas conjunções ou ou nem, a duas situações a considerar, levando-se em conta as idéias expressa pelas conjunções. Se o ou ou nem indicarem exclusão, o verbo deverá concordar com o núcleo mais próximo . Ex:Ou os candidatos do…

ἐνώπιον ἐμοῦ, ἔσται σοῦ πᾶσα. 8 adorares gloria teu tudo e respondendo Ἰησοῦς εἶπεν αὐτῷ· γέγραπται· κύριον τὸν θεόν σου Jesus disse a ele está escrito Senhor e a ele Deus teu Ἤγαγεν δὲ αὐτὸν προσκυνήσεις καὶ αὐτῷ μόνῳ λατρεύσεις. 9 adorarás o somente darás culto levou e a ele εἰς Ἰερουσαλὴμ καὶ ἔστησεν ἐπὶ τὸ πτερύγιον τοῦ ἱεροῦ καὶ εἶπεν para Jerusalém e colocou sobre o pináculo do templo e disse αὐτῷ· εἰ…

membros de uma frase, nem sempre correspondente às pausas (mais arbitrárias) do texto falado.2 É usada como marca de separação para: o aposto; o vocativo; o atributo; os elementos de um sintagma não ligados pelas conjunções e, ou, nem; as orações coordenadas assindéticas (não ligadas por conjunções); as orações relativas; as orações intercaladas; as orações subordinadas e as adversativas introduzidas por mas, contudo, todavia, entretanto e porém. Deve-se evitar o uso desnecessário da…

para usá-la de modo eficaz e adequado, deverá igualmente fornecer a esse aluno conhecimento sobre o funcionamento dessa língua, dando-lhe igualmente condições para compreender e apreciar a(s) sua(s) literatura(s). SABER IDIOMÁTICO E SABER EXPRESSIVO: Existe o que se pode chamar de “saber idiomático”, da mesma forma que se tem o “saber expressivo”. No nível do “saber idiomático”, temos tudo que constitui regra, em função de uma língua, não o sendo necessária ou…

Atividades sobre sinais de pontuação Os sinais de pontuação são recursos variados e representam as pausas e entonações da fala. A pontuação dá à escrita maior clareza e simplicidade. A seguir veremos os principais empregos de alguns sinais de pontuação. PONTO FINAL É utilizado na finalização de frases declarativas ou imperativas. Exemplo: Lembrei-me de um caso antigo. Vamos animar a festa. O ponto final também é utilizado em abreviaturas. Exemplo: Sr. (senhor), Sra.