Projeto mutidiciplinar 2

di COLÉGIO MILITAR DE CAMPO GRANDE 1º ANO DO ENSINO MÉDIO PROF: TEN UBIRAJARA GARCIA DISCIPLINA: HISTÓRIA TURMA: __________________________ DATA DE ENTREGA: _________________ GRUPO Nº: _______________________ TEMA PROPOSTO: ____________________________ INSTRUÇÕES PARA REALIZAÇÃO DO PROJETO MOVIE-MAKER: O LEGADO DO 1º ANO DO CMCG - 2009 Prezado aluno: Este trabalho objetiva você aprender a pesquisar um assunto específico da disciplina de História, utilizar as normas técnicas (ABNT) e praticar as ferramentas de algumas áreas da informática, dentre elas o power-point, o movie-maker e a internet. Este trabalho procurará atender também, os pleitos dos alunos do 1º ano do CMCG em realizar trabalho em grupo e a utilização do laboratório de informática. O próprio título do trabalho é auto-explicativo, será o seu legado na disciplina de História, e porque não dizer, em todas as outras disciplinas, pois ficará perpetuado na internet. Por isso, desenvolva-o com muita empolgação, criatividade e sagacidade, pois ao término do trabalho, ele será cadastrado para concorrer o Prêmio Victor Civita oferecido pelo Grupo Abril. Além disso, os sessenta trabalhos serão selecionados e dez desses, serão apresentados na grande estréia em cerimônia solene no quarto bimestre e os três melhores receberão um prêmio. ===================== REGULAMENTO PARA PREMIAÇÃO - Desenvolver todo o trabalho no tempo de 04…

nível superior, com a seguinte ementa: Estudo panorâmico de Literatura de Língua Portuguesa. A formação social de Portugal e as primeiras manifestações literárias. Estudo e análise das principais obras e autores portugueses dos movimentos literários: Trovadorismo, Humanismo, Classicismo, Barroco, Arcadismo e Romantismo. Objetivo do desafio 1. Elaborar 15 questões objetivas inéditas de Literatura de Língua Portuguesa para a composição de uma prova de concurso público estadual, em…

|ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS | |.Do Trovadorismo ao Arcadismo |Revisar os primórdios da |Revendo slides – Trovadorismo,|Participação interativa nas |. | |– Revisão geral |literatura de língua |Humanismo, Classicismo, |aulas e anotações. | | | |portuguesa. |Barroco e Arcadismo. | | …

audiovisuais destacaram a França com o irmão Lumiére, os primeiros cineastas da história do mundo. Dentro da cultura, devemos destacar também escritores, filósofos, cenógrafos, como Voltaire, Descartes, Sastre, Zola, Montesquieu, Rosseau...se esquecer outros artistas estrangeiros que desenvolveram a sua atividade em Paris, em França, artistas como os espanhois Luís Buñuel ou Pablo Ruiz Picasso; os latino americanos Mario Vargas Llosa ou Gabriel García Márquez; ou de outras…

TVs 10 Computadores que devem ser usados por uma hora por/ aluno e reservado com 24 horas de antecedência. Nome: Área de Conhecimento: Humanas/Junto com Artes e Comunicação Social Capacidade (No. de Alunos): 30 alunos. Turno de Funcionamento (M, N): matutino e noturno. Equipamentos Quant. Especificação 50 Computadores e TVs 10 Computadores que deve ser usado por uma hora por/ aluno e reservado com 24 horas de antecedência. Biblioteca Setorial 01 Núcleos Não tem…

língua, fala e discurso; as funções da literatura; linguagem literária e não literária; gêneros literários; texto poético; estilo individual e estilos de época; trovadorismo e Humanismo; teatro português; novelas de cavalaria e poesia palaciana; classicismo (Camões Lírico e èpico);literatura de Informação e literatura dos Jesuítas; crase e pontuação; estruturas das palavras; classes de palavras; Barroco e arcadismo; concordância nominal e verbas; narração; leitura e interpretação de…

o livro inova ao tratar não só a entrevista e a encenação de textos teatrais, mas também o seminário, o debate regrado e a mesa-redonda como objetos sistemáticos de ensino. O trabalho com a modalidade oral, no entanto, não se resume apenas à abordagem dos gêneros orais públicos: os projetos de produção textual, que constam das pesquisas sugeridas na seção Intervalo, criam situações em que o aluno é levado a se expressar publicamente. No que se refere aos conhecimentos lingüísticos, a…

Médio, 80%, ou seja, (5.440) vagas, serão destinadas a estudantes oriundos da rede pública de ensino e 20%, ou seja, (1.360) vagas serão destinadas a estudantes oriundos da rede particular de ensino conforme a Portaria Nº105/2009-GAB de 27/02/2009. 1.3. As vagas serão distribuídas nos 13 cursos oferecidos nas 59 Escolas Estaduais de Educação Profissional - EEEP. 2. DA INSCRIÇÃO 2.1.Dos critérios para inscrição de estudantes para a 1ª série do Ensino Médio das Escolas Estaduais de…

o ponto de vista sanitário e tecnológico, nos locais que se utilizem de produtos de origem animal; realizar outros trabalhos ligados à biologia geral, à zootecnia, à zoologia, bem como à bromatologia animal; fazer cumprir as normas de padronização e classificação dos produtos de origem animal; Participar da padronização de normas, métodos e técnicas de inquérito epidemiológico de zoonoses de interesse para a saúde humana, bem como inquéritos relativos às doenças de origem bacteriana ou…

constituísse como uma língua, entre os séculos V e VII, os falares românicos usados ao norte do Rio Douro receberam das línguas germânicas faladas pelos suevos e pelos visigodos as palavras escaramuça, dardo, elmo, espora. A partir do século VII, do árabe, vieram, entre outras, acelga, açoite, alfaiate. Os vários dialetos do espanhol foram uma fonte importante de empréstimos desde o português antigo, e a influência castelhana marcou profundamente o português entre 1580 e 1640, quando…