Revis o sobre Trovadorismo exercicios

Revisão sobre Trovadorismo: 01. Assinale a afirmação falsa: a) A cultura portuguesa, no século XII, conciliava três matrizes contraditórias: a católica, a islâmica e a hebraica. b) A cultura católica, técnica e literariamente superior às culturas islâmica e hebraica, impôs-se naturalmente desde os primórdios da formação de Portugal. c) A expulsão dos mouros e judeus e a Inquisição foram os aspectos mais dramáticos da destruição sistemática que a cultura triunfante impôs às culturas opostas. d) O judeu Maimônides e o islamista Averróis são expressões do que as culturas dominadas produziram de mais significativo na Península Ibérica. e) Pode-se dizer que a cultura portuguesa esteve desde seu início assentada na diversidade e na contradição, do que resultaram alguns de seus traços positivos (miscibilidade, aclimatabilidade etc.) e negativos (tendência ao ceticismo quanto a idéias, desconfiança etc. 02. Assinale a afirmação falsa sobre as cantigas de escárnio e mal dizer: a) A principal diferença entre as duas modalidades satíricas está na identificação ou não da pessoa atingida. b) O elemento das cantigas de escárnio não é temático, nem está na condição de se omitir a identidade do ofendido. A distinção está no retórico do “equívoco”, da ambigüidade e da ironia, ausentes na cantiga de maldizer. c) Os alvos prediletos das cantigas satíricas eram os comportamentos sexuais (homossexualidade, adultério, padres e freiras libidinosos), as mulheres (soldadeiras, prostitutas,

Plano de aula 10h aulas – 1°B e 1ºC Conteúdo: - Slides com a apresentação do assunto Trovadorismos: O que foi o Trovadorismo, Período que ocorreu o movimento, Explicação e vários exemplos das cantigas de amor, cantigas de amigo, cantigas de escarnio e cantigas de mal dizer; - Comparação das cantigas trovadorescas com as músicas atuais; - Realizar exercícios utilizando o livro didático com o tema Trovadorismo; - Levar os alunos até a sala de tecnologia para fazerem suas próprias…

PLANO DE AULA DISCIPLINA: LITERATURAS DE LÍNGUA PORTUGUESA TEMA: Trovadorismo: a primeira época medieval DURAÇÃO DA AULA: 50 min PLANEJAMENTO DA AULA: Será trabalho em sala uma abordagem do trovadorismo a partir da reflexão de textos e imagens que retratem as características desse movimento literário que tem por base a sua representação e expressão pelas cantigas trovadorescas. Levando o aluno a partir do apoio teórico a compreensão desse movimento e sua relação com a música popular…

Conhecer a linguagem literária e características do Trovadorismo; 2ª Aula Promover a leitura de Cantigas presentes no trovadorismo 3ª Aula Reconhecer a função das figuras de linguagem na construção de sentidos dos textos. 4ª Aula Conceituar e exemplificar as principais figuras de linguagem. 5ª Aula Analisar contexto histórico, conceito, origem, influências e características do estilo literário Classicismo; 6ª Aula Identificar características em trechos literários classicistas. Conteúdo…

Índice Introdução................................................... 03 Desenvolvimento......................................... 04 Trovadorismo............................. 04 Características............................ 04 Contexto Histórico..................... 05 Principais Autores...................... 06 Humanismo............................... 08…

E.E.J.Carlos Frederico Carlos Lacerda Nome: .................................................................................................. Nº. ...... Série:...... LITERATURA 3 – Trovadorismo português. Contexto histórico. A poesia trovadoresca. AUTO-AVALIAÇÃO Responda à estas questões antes de ler qualquer texto deste Roteiro. Atribua 05 pontos para cada resposta correta. Se você alcançar 80 pontos na soma total, parabéns! Você não precisa estudar este Roteiro, pois já domina…

1 – TEMA: Trovadorismo. Contexto histórico. Poesia trovadoresca e suas principais características. 2 – PRÉ-REQUISITO: Ler com compreensão. Conhecer os principais eventos históricos de povos europeus, principalmente de Portugal. 3 – META: Ao final do estudo, você deverá ser capaz de: interpretar textos relacionar o período literário da língua portuguesa aos principais eventos históricos ocorridos em Portugal identificar as características de uma obra trovadoresca 4 –…

E.E.E.F.M. ÁLVARES DE AZEVEDO TROVADORISMO E HUMANISMO VILHENA, 02 DE MARÇO DE 2015 ESIO RODRIGUES DA SILVA NASCIMENTO TROVADORISMO E HUMANISMO Trabalho solicitado pelo professor_____ na disciplina de Língua Portuguesa no Requisito de nota do 1º Bimestre. VILHENA, 02 DE MARÇO DE 2015 Sumário Introdução 4 Trovadorismo 4 Contexto Histórico 5 Contexto cultural 6 Contexto Literário 7 Contexto…

1- Estilo de época: Ocorre quando certos procedimentos artísticos individuais se reproduzem e se tornam repetitivos e constantes entre uma ou mais gerações de escritores - favorecidos e influenciados pelas coordenadas da época.È a maneira de ver e de expressar o mundo, refletindo características próprias de uma época histórica.” (Gramática: Teoria e Exercícios/Paschoalin e Spadoto) 2 Divisão dos estilos de época BARROCO (teve inicio no ano de 1600 Final do séc.XVI e início do séc.…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Letras 4ª Série Literaturas de Língua Portuguesa A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das…