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UNIVERSIDADE: UNIP RELATÓRIO DE FÍSICA TURMAS: EA2P30 E EE2P30 K.V.M. - RA: [dados removidos] E.L.M. – RA [dados removidos] R.S.C. - RA: [dados removidos] Leonardo Lopes costa - RA: [dados removidos] Matéria: Mecânica da partícula – laboratório de Física Professor: Edwin. 21 de setembro de 2013 RESUMO: Neste relatório efetuamos medições de tempo em um trilho de ar, com sensores fotoeletricos, distribuídos em 5 pontos com espaço entre os sensores de 0,2 m, com 5º e 10º de inclinação e um carrinho que flutua sobre o trilho de ar, com o objetivo de determinar a velocidade media escalar (MRU) e a aceleração media escalar (MRUV) INTRODUÇÃO: O experimento tem o objetivo de medir a velocidade média escalar e a aceleração escalar de um móvel em um plano inclinado sem atrito, para isso usamos um trilho de ar com sensores fotoeletricos. PROCEDIMENTO: Para determinar a velocidade média do carrinho e a aceleração, fizemos uso de um trilho de ar equipado com sensores fotoeletricos e cronometro, com isso conseguimos determinar o tempo gasto para o carrinho percorrer os espaços de 20 cm entre os sensores, com uma precisão satisfatória, em seguida fazendo uso das equações da velocidade em função do tempo e da aceleração em função do tempo conseguimos determinar a velocidade média e a aceleração do carrinho em um trilho plano inclinado sem atrito, nos ângulos de 5º e 10º, segue os tempos coletados nas tabelas abaixo: Figura: 1 trilho…

Rua Jorge Tibiriçá, 451 – Centro - São José do Rio Pardo - SP CEP 13720-000 - Tel.: (19) 3681-2655 Cinemática no Plano Inclinado JOSE LUIS FILENI PRIMO, B677902 LUCAS PENTEADO DELLA COLLETA, B587JF5 MARCELO DE SOUZA DIAS, B60IGF8 NATAN TOQUETTI ZANETTI, B737CH2 Relatório Técnico apresentado como requisito parcial para obtenção de aprovação na disciplina Mecânica da partícula, no curso de Engenharia Ciclo Básico, na Universidade Paulista-UNIP. São José do Rio Pardo/Outubro – 2013 1 …

UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP Engenharia – 2° Semestre Turma EC2A30 - EC2B30 RELATÓRIO DA EXPERIÊNCIA Nº 1 “MOVIMENTO RETILÍNEO UNIFORME E MOVIMENTO RETILÍNEO UNIFORME VARIADO ” BRASÍLIA 2013 “MOVIMENTO RETILÍNEO UNIFORME E MOVIMENTO RETILÍNEO UNIFORME VARIADO ” 1. Objetivo Teremos como objetivo dessa experiência aprender a aplicação prática da teoria discutida em sala de…

Profs.: Alessandra Sofia Cleber Alves da Costa Edwin Silva Stela Pereira Wesley Cândido Instituto de Engenharia Campus Brasília -DF Universidade Paulista - UNIP Engenharia Básica Mecânica da Partícula Roteiro para realização do experimento: MRU e MRUV Movimento Retilíneo Uniforme e Uniformemente Variado (Trilho de ar) 01. Objetivo    02. Esta aula experimental tem como objetivo o estudo do movimento retilíneo uniforme (MRU) e do movimento retilíneo…

LUANA CARLA MONTEIRO SILVA – 101589-3 ROGERIO BATISTA OLIVEIRA – 963051-0 VANESSA SANTOS DO NASCIMENTO – 968260-1 TURMA – ECP513 PONTE ORINOQUIA SÃO PAULO, 16 DE NOVEMBRO DE 2010 UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP PONTE ORINOQUIA ALUNOS: LUANACARLA MONTEIRO SILVA; ROGERIO BATISTA; VANESSA SANTOS DO NASCIMENTO Trabalho apresentado para avaliação na disciplina de Administração, do curso de engenharia civil, turno da noite, da…

Universidade Paulista - UNIP Fundações Rasas e Profundas São Paulo 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO..........................................................3 2. FUNDAÇÕES RASAS..............................................4 3. SAPATAS/SAPATAS ISOLADAS............................5 4. SAPATAS CORRIDAS.............................................6 5.…

(FATEC) Uma bola de massa 0,40kg é lançada contra uma parede. Ao atingi-la, a bola está se movendo horizontalmente para a direita com velocidade escalar de -15m/s, sendo rebatida horizontalmente para a esquerda com velocidade escalar de 10m/s. Se o tempo de colisão é de 5,0 . 10-3s, a força média sobre a bola tem intensidade em newtons: a) 20 b) 1,0 . 102 c) 2,0 . 102 d) 1,0 . 102 e) 2,0 . 103 RESPOSTA: E 08. (FUND. CARLOS CHAGAS) Uma folha de papel está sobre a mesa do…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CAMPUS BAURU ENGENHARIA CIVIL RESUMO Nos últimos anos houve um aumento considerável nas construções de pontes e viadutos, exigindo cada vez mais a busca de novas tecnologias de construção, de modo a facilitar a execução e dar mais alternativas de concepção de projeto, tornase necessário portanto, um maior conhecimento dos diversos sistemas construtivos, podendo assim ainda na fase de projeto de uma ponte ou viaduto, optar por um sistema…

exercido em um intervalo de tempo. ( V ) Com o I = F . ∆t , ele tem mesma direção e sentido da força que o originou. ( V ) Porque é necessário que haja contato entre os corpos. ( F ) O impulso mede a variação da quantidade de movimento de um corpo. Resultado do exercício: alternativa b Exercício resolvido: Conservação de energia Exercício de física resolvido. Questão que exige conhecimentos de mecânica: conservação de energia mecânica. (conservação de energia) Imagine…

12 N F1 = 5 N A terceira força tem módulo: a) 5. b) 7. c) 12. d) 13. e) 17. Resolução: Se o movimento é retilíneo e uniforme (equilíbrio dinâmico), deve ocorrer: F1 + F2 + F3 = 0 ⇒ F3 = – ( F1 + F2 ) Teorema de Pitágoras: | F1 + F2 |2 = 52 + 122 | F1 + F2 | = 13 N Logo : F1 + F2 F2 | F3 | = 13 N Resposta: d F1 102 PARTE II – DINÂMICA 14 O avião esquematizado na figura está em voo ascendente, de modo que sua trajetória é uma reta x,…