Tratado De Lisboa Resumo Critico

Tabela 6 - Exemplos de tratamentos de respostas .................................................................................................. 51 Tabela 7 -Quadro resumo Role Play....................................................................................................................... 62 Tabela 8- Quadro resumo Brainstorming ............................................................................................................... 66 Índice de Ilustrações Ilustração 1-

extraverbais, tais como cenário, figurino, iluminação, sonoplastia, entre outros. Primeiras Manifestações Literárias RESUMO No século XVI, diversos viajantes europeus estiveram no Brasil e registraram suas impressões. Escreveram basicamente depoimentos e relatos de viagem que tinham por objetivo apresentar aos compatriotas um panorama do Novo Mundo. Concebidos sob a forma de cartas, tratados, diários e crônicas, esses textos são conhecidos como literatura de informação. O primeiro…

Curso de Licenciatura de Enfermagem UC Integração à Prática Clínica – Cirurgia 3º Ano – 1º semestre Turma IPCC1SEX Análise crítico-reflexiva do processo de enfermagem num estudo de caso Porto, 2012 ESCOLA SUPERIOR ENFERMAGEM PORTO Curso de Licenciatura de Enfermagem UC Integração à Prática Clínica – Cirurgia 3º Ano – 1º semestre Turma IPCC1SEX Análise crítico-reflexiva do processo de enfermagem num estudo de caso Trabalho realizado por: Ana Felícia Luís, nº2862 Liliana…

RESUMO DO CAPÍTULO I DO LIVRO DE ERWIN PANOFSKY: O SIGNIFICADO NAS ARTES VISUAIS I-Iconografia e Iconologia: Uma introdução ao estudo da Arte do Renascimento 2013/2014 Introdução Erwin Panofsky foi um crítico e historiador de arte alemão. Nasceu em 1892 e durante a sua vida leccionou em diversas Universidades (Hamburgo, Harvard, Nova Iorque, etc.) Foi discípulo do historiador de arte alemão Ady Warburg, conhecido pelos seus diversos estudos, entre eles

PROPOSTA METODOLÓGICA Maria Helena Ferreira Goulart* RESUMO Este artigo propõe analisar as dificuldades dos docentes de Filosofia no Ensino Médio em encontrar uma metodologia que desperte o interesse dos alunos pelo ato de filosofar. Apesar de existir um consenso acerca de sua importância nesse…

A ESTÉTICA DAS FEZES CONTRA A CULTURA DE MASSAS Vinícius Carvalho Pereira1 RESUMO: Este artigo apresenta um estudo de como a metáfora das fezes, geralmente associada ao baixo na arte, pode se insurgir contra a baixa arte, freqüente em tempos de indústria cultural. Para isso, analisa-se o conto “Natureza-podre ou Franz Potocki e o mundo”, de Rubem Fonseca, atentando para as estratégias textuais no plano da enunciação e do enunciado empregadas pelo autor no que tange à associação…

no Gabinete Conservado. Passado esses dois anos abandonou a carreira política, magoado com o imperador Pedro II. Vítima de tuberculose, viaja para a Europa, tentando curar-se. Falece no Rio de Janeiro, em 12 de dezembro de 1877. Este só foi um resumo da vida de JOSÉ DE ALENCAR vamos nos aprofundar na sua vida, nas suas belíssimas obras tanto em livros como em teatros, crônicas, etc. Vamos saber mais sobre JOSÉ DE ALENCAR, a época que viveu, a sua primeira paixão, o seu primeiro…

Administração, na Universidade Salvador. Prof.º Leonaldo Argolo Lima Camaçari 2013 Resumo Apresentamos aqui aspectos básicos que ocorrem na abertura de uma empresa, no mundo cada dia, mas competitivo, faz necessário o entendimento nas ações e estratégias que devemos utilizar sem mesmo deixar de sermos estratégicos. Neste trabalho

palavras-chave Educação nova, escola nova; pedagogia diferenciada; ensino individualizado; Faria de Vasconcelos; aprendizagem centrada no aluno; métodos activos; metodologia de projecto; método indutivo; desafios para a educação no século XXI resumo Faria de Vasconcelos no livro Une école nouvelle en Belgique (1915), ainda não traduzido em português, descreve a experiência pedagógica de uma escola nova considerada modelo, no contexto do movimento da Educação / Escola Nova…

reconhecida a capacidade dos jovens de formular objetivos pessoais e coletivos, de comunicar e defender publicamente a legitimidade de seus interesses e necessidades, enfim, de atuar com plena consciência de seus direitos, com base em um pensamento crítico, autônomo e emancipador, em um autêntico processo de “cidadanização”. Carvalho (2007) desdobra a cidadania em direitos civis, políticos e sociais. Os direitos civis, os primeiros a se desenvolver, de acordo com a cronologia de…