Trabalhos Sobre Alimentação Saudavel

PEDAGÓGICO: ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL SE APRENDE NA ESCOLA! José Arimatea Barros Bezerra – Universidade Federal do Ceará Cláudia Sales de Alcântara – Universidade Federal do Ceará Geraldo Magela Oliveira-Silva – Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza Resumo A escola como uma instituição de grande influência na vida das crianças, é o lugar ideal para se desenvolver ações de promoção à saúde, e o desenvolvimento de uma alimentação saudável. Neste sentido, o projeto “Alimentação saudável…

Maio 2014 PROJETO ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL E QUALIDADE DE VIDA TAMBÉM É RESPONSABILIDADE DA ESCOLA Duração: Anual Faixa etária: 9 a 12 anos Justificativa: A escola é um espaço privilegiado para a promoção da saúde e desempenha papel fundamental na formação de valores, hábitos e estilos de vida, entre eles o da alimentação. A promoção de uma alimentação saudável no espaço escolar pressupõe a integração de ações em três pontos fundamentais:

Introdução Uma alimentação adequada, em qualquer idade, assegura o crescimento e o desenvolvimento fisiológico, manutenção da saúde e do bem-estar do indivíduo. Quando se trata de crianças, o valor de uma dieta equilibrada torna-se muito maior, porque elas se encontram em fase de crescimento, desenvolvimento e formação da personalidade e de seus hábitos alimentares (ALBIERO e ALVES, 2007). Para Krause (2003) conforme as crianças crescem, elas adquirem conhecimento e assimilam conceitos…

1.Introdução O presente trabalho é sobre o Guia alimentar para a população falando sobre o que é o Guia e as mudanças que ocorreram nele de 2006 e 2014 e falando também sobre sua importância e seus benefícios. A metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfica. Guia alimentar para a população brasileira O Guia alimentar tem como intensão promover a saúde e a boa alimentação, combater a desnutrição que esta grande em todo o pais, e com isso prevenindo a…

Benjamin Constant- AM 2014 Maria da Conceição Souza da Silva MEMORIAL DO CURSO PROFUNCIONÁRIO Trabalho cientifico apresentado ao Curso Profuncionário, pelo aluna Maria da Conceição Souza da Silva, para obtenção do título de técnico, cumprindo assim a exigência final para a conclusão do Curso Técnico em Alimentação Escolar realizado no período de 2012/2014. Orientadora: Lenira Moçambite Almeida…

INSTITUIÇÃO............................................................................30 ANÁLISE DA PROPOSTA PEDAGÓGICA.............................................................. 34 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PROFESSOR DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO........................................ 44 RELATO DA APLICAÇÃO DO PROJETO................................................................51 MOSTRA DE ESTÁGIO (RELATO) .............................................

(Nome do Curso) Nutrição e dietica Nome do trabalho Prática de atividade física Nome dos alunos participantes Trabalho ........, apresentado à disciplina de ........ Para o Prof. (nome do Professor(a)) Nome da Cidade Mês(extenso)/Ano (AAAA) Sumário INTRODUÇÃO 3 IMPORTANCIA DA PRATICA DA ATIVIDADE FÍSICA 4 INPORTANCIA DA ALIMENTAÇÃO EQUILIBRADA 5 SEGURANÇA ALIMENTAR E N UTRIUCIONAL 7 INTRODUÇÃO 3 INTRODUÇÃO 3 INTRODUÇÃO 3 INTRODUÇÃO 3 INTRODUÇÃO 3 INTRODUÇÃO

ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO Introdução: O presente projeto será realizado na Escola Básica Municipal Dilso Cecchin situado na rua Pernambuco no bairro Santo Antônio, com crianças de 4 a 5 anos e teve como apoio as ideias sugeridas pela professora regente da sala na escolha da temática a ser trabalhada no projeto intervensão. Para tanto se fez necessário aprofundar um pouco mais pelo assunto alimentação saudável, incentivando nas crianças o gosto por uma…

“DEZ PASSOS DA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL” NA EDUCAÇÃO INFANTIL – RELATO DE UMA EXPERIENCIA SANTANA, Luiza Alves de1; COSTA, Cláudia Caetano de Oliveira2; BRASIL, Elisama Barbosa3; GALVÃO, Marcus Vinícius Alves4; MARTINS, Aline Mayara Ferreira5; ARAÚJO, Genystela Medeiros de Araújo6; SILVA, Hoxanny Hilário7; BENTO, Juliana de Andrade8; PEREIRA, Laianna Coelho9; NASCIMENTO, Sandra Rocha do10; SILVEIRA, Nusa de Almeida11. Palavras-chave: Experiências criativas; educação alimentar; vida saudável;…

FACULDADES INTEGRADAS DO BRASIL PROJETO: HÁBITOS ALIMENTARES NADA SAUDÁVEIS PROJETO: HÁBITOS ALIMENTARES NADA SAUDÁVEIS Trabalho apresentado à disciplina de Abordagens Preventivas em Saúde do curso de Psicologia como requisito parcial para obtenção de nota, turma 8PSAN. Faculdades Integradas do Brasil – UniBrasil Orientadora:Profa.Fernanda G.