Trabalho feito de libras

Curso de Pedagogia – 1º e 2º Semestres Prof. Tutor Alexsandra - Disciplina: LIBRAS Ambiente virtual de Aprendizagem Limeira/SP 2011 Atividade Colaborativa “Trabalho apresentado na disciplina de LIBRAS, Do curso de Pedagogia sob orientação da Prof. Tutor Alezsandra.” Limeira/SP 2011 Introdução O trabalho que será apresentado, mostrará a escola regular dos dias atuais e a dificuldade que é na inclusão de alunos deficientes, mostrando, de forma clara e objetiva, como que deveria ser a organização e desenvolvimento de uma escola adequada para os portadores de tal dificuldade. A Língua Brasileira de Sinais A Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), é a língua materna e natural dos brasileiros com surdez, é de modalidade gestual visual, pois o meio de comunicação é através de movimentos gestuais e expressões faciais que são percebidos pela visão. A teoria é bem simples, mas a prática necessita de repetições para chegar a perfeição. O que mais se tem falado, não é na LIBRAS, mas sim na inclusão do aluno com surdez nas escolas regulares. Esses alunos possuem direitos iguais aos alunos ouvintes, frequentar as escolas e a mesma sala de aula, não precisam ser colocados em salas separadas para deficientes, porém a inclusão é uma inovação que implica um esforço de modernização e reestruturação das condições atuais da maioria de nossas escolas. Sabe-se que inúmeros desafios ainda existem, mas é necessário superá-los com urgência. A escola dos diferentes deve

Introdução Antes de 1750, os surdos eram marginalizados, pois eram mal compreendidos, ficavam revoltados e frustrados. Por vezes eram tidos como loucos e afastados do convívio social. Quando adultos, eram forçados a fazer trabalhos desprezíveis, viviam isolados e eram considerados ineducáveis. Muitos surdos de famílias nobres eram forçados a ler e a falar para receber reconhecimento como pessoas da lei, conseguir títulos e herança e até então não havia escolas especializadas para surdos.…

Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. Eu gasto duas horas para lavar roupa. b. Eu não conheço esse vídeo de pedagogia. c. Sábado não tem trabalho na fábrica. d. O trabalho está difícil, não tem férias. correto e. Sou estagiário, trabalho em um banco. Resposta correta: O trabalho está difícil, não tem férias. Comentário sobre a resposta correta: Os sinais aqui…

enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Aula-tema 03: Identidade Surda Aula-tema 04: Cultura Surda Aula-tema 05: Aspectos linguísticos: fonologia e morfologia Texto e Contexto Web Aula Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Escolher uma resposta. Saiba Mais a. Eu gasto duas horas para lavar roupa. Aula-tema 06: Aspectos linguísticos da LIBRAS: categorias gramaticais b. Eu não conheço esse vídeo de…

UNIVERSIDADE POTIGUAR – UnP PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – NEaD LIBRAS Livro-texto EaD Natal/RN 2010 DIRIGENTES DA UNIVERSIDADE POTIGUAR – UnP Reitoria Sâmela Soraya Gomes de Oliveira Pró-Reitoria de Graduação e Ação Comunitária Sandra Amaral de Araújo Pró-Reitoria de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação Aarão Lyra NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DA UNIVERSIDADE POTIGUAR – UnP Coordenação Geral Barney Silveira Arruda Luciana Lopes Xavier Coordenação…

inclusão entre os alunos valoriza as diferenças no convívio. Poker em 2001 comprova que as trocas simbólicas favorecem o desenvolvimento e conhecimento. Existem pessoas também que não concordam com a inclusão, pois, visualiza a dificuldade linguista e didática. Este assunto gera muito polemica, entre as pessoas envolvidas. O principal nas discussões é buscar, novos caminhos entre a vida e a coletividade dentro e fora das escolas. A Educação de alunos com surdez vai desde a educação…

O Atendimento Educacional Especializado para os Alunos com Surdez: uma proposta inclusiva. O Trabalho com D.A deve ser feito em um ambiente bilíngüe, que se trabalhe a Língua de Sinais e a Língua Portuguesa. È necessário também um período de horas adicionais para a execução do Atendimento Educacional Especializado. Esse atendimento se divide em três momentos: - Ensinamento diário em libras de todos os diferentes conhecimentos dos currículos escolares; - Aprendizado de Libras -…

reconhecimento das línguas de sinais enquanto línguas genuínas e complexas em quaisquer níveis assim como as línguas orais, pois que isso fundamenta e justifica o porquê de se estudar a língua de sinais brasileira (Libras) nos cursos de formação de professores. Nesse sentido, tem-se que a partir da década de 1960, as línguas de sinais foram estudadas, analisadas e reconhecidas pela Linguística, ganhando, com isso, o status de língua. O trabalho de Stokoe representou o primeiro passo…

T C Instituto Educacional Teológico e Cultural Data: 23/11/2014 Curso Educação Física Turma: 2014.2 Disciplina: LIBRAS-Língua Brasileira de Sinais Mediador: Pedro Ernesto Mediando: Daniel Almeida santos Esta…

estudo e teorias, trouxeram novos ideais onde renovou a forma da comunicação para esta comunidade. Porém somente no ano 2005 que Libras ( Língua Brasileira de Sinais), foi reconhecida com língua oficial para surdos no Brasil, com ela foi decretado algumas Leis que ajuda os deficiente auditivo a inserir no mundo dos ouvinte. Estas Leis valorizou o surdo como pessoa, colocando-o no mercado de trabalho, interprete de Libras nas escolas e repartições publica, o que o mais…