Quimica ufc

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ CENTRO DE CIÊNCIAS CURSO DE BACHARELADO EM QUÍMICA PROJETO PEDAGÓGICO CURSO DE BACHARELADO EM QUÍMICA HABILITAÇÃO: Química e Química Industrial FORTALEZA Fevereiro de 2005 1 MEMBROS RESPONSÁVEIS PELA ELABORAÇÃO DO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE BACHARELADO EM QUÍMICA DA UFC COORDENAÇÃO DO PROJETO/CC Prof. Pedro de Lima Neto Coordenador do Curso de Química Industrial Profa. Nágila Maria Pontes Silva Ricardo Coordenadora do Curso de Química Profa. Adriana Nunes Correia Vice-coordenadora do Curso de Química Industrial Profa. Izaura Cirino Nogueira Diógenes Vice Coordenadora do Curso de Química Profa. Maria das Graças Gomes Castilho Membro da Coordenação do Curso de Química Industrial Prof. José Rogério Pontes Tavares Membro da Coordenação do Curso de Química Prof. José Maria Barreto de Oliveira Membro da Coordenação do Curso de Química Prof. Luis Gonzaga de França Lopes Membro da Coordenação do Curso de Química Prof. Sandro Thomaz Gouveia Membro da Coordenação do Curso de Química Industrial ASSESSORIA PEDAGÓGICA/PRO-REITORIA DE GRADUAÇÃO Maria de Lourdes P.Brandão Coord. Pesquisa e Acompanhamento Docente – CPAD Maria de Fátima Azevedo Ferreira Lima Setor de Legislação de Ensino- PROGRAD Sofia Evaristo M. Barreto Assessoria Tecno-Pedagógico Prof. José Maria Barreto de Oliveira Comissão de Gestão Curricular 2 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO JUSTIFICATIVA 3 5 1 2 O MODELO PEDAGÓGICO VIGENTE E O PROCESSO DE MUDANÇA: 7 8 6

e métodos para determinação analíticos para deter minação chumbo de chumbo Collection of samples and analytical methods for lead determination Márcia Andreia Mesquita Silva da Veiga RESUMO Chumbo é, frequentemente, usado como um indicador de poluição. Uma vez liberado no meio ambiente, este poluente pode seguir diferentes rotas, podendo ser convertido em espécies mais solúveis, tornado-se biodisponível. Neste artigo é apresentado de forma sucinta chumbo como poluente urbano,…

ORIENTADOR: PROF. DR. CARLOS ANDRÉ DIAS BEZERRA FORTALEZA 2009 2 3 AGRADECIMENTOS A Deus, pela capacidade que me concede. Ao meu pai, minha mãe e minha irmã, que estão sempre me incentivando direta e indiretamente. À minha namorada Rafaele Brandão, pela paciência, compreensão e apoio. Ao Eng. Erik Tahim, pelo apoio dado na elaboração deste trabalho. Ao Eng. Ronaldo Maciel, pela compreensão nas horas de ausência. Aos integrantes da equipe Fórmula SAE UFC, pelo tempo…

INTEGRAÇÃO ENTRE DISCIPLINAS DA ÁREA DE MATEMÁTICA E PROGRAMAÇÃO ATRAVÉS DE TRABALHOS INTERDISCIPLINARES Tânia Martins Preto - tania.preto@terra.com.br Sérgio Scheer - scheer@ufpr.br Curso de Pós-Graduação em Métodos Numéricos em Engenharia CESEC - Centro de Estudos de Engenharia Civil “Prof. Inaldo Ayres Vieira” Centro Politécnico - Caixa Postal 19011 – Jardim das Américas 81531-990 - Curitiba - Paraná Resumo: Este artigo apresenta algumas sugestões para melhorar o ensino de…

Disciplina Geometria Euclidiana II Coordenador da Disciplina Prof. José Ailton Forte Feitosa 6ª Edição Copyright © 2010. Todos os direitos reservados desta edição ao Instituto UFC Virtual. Nenhuma parte deste material poderá ser reproduzida, transmitida e gravada por qualquer meio eletrônico, por fotocópia e outros, sem a prévia autorização, por escrito, dos autores. Créditos desta disciplina Realização Autor Prof. Manoel Ferreira de Azevedo Filho Sumário Aula 01: Conceitos…

indutiva, onde, principalmente, na geometria dita euclidiana, as demonstrações se estruturam num conjunto de axiomas e postulados que organizam a dedução de forma coerente e lógica, para poder provar o fato matemático. No trabalho de sala de aula, cabe ao professor tornar os alunos competentes na utilização das ferramentas apropriadas para a investigação científica e matemática tais como: os axiomas, os postulados, as definições e a apreensão de conceitos. Espera-se, em conseqüência,…

adequado de seu potencial, ou é apenas uma imposição da sociedade e do mercado de trabalho? A questão ainda persiste. O processo de informatização das escolas brasileiras se caracteriza, salvo exceções, pôr uma falta de planejamento pedagógico. De um modo geral, preenche-se uma sala de computadores - chamada de laboratório de informática -, contrata-se um especialista em informática, às vezes com alguma formação em educação, para gerenciar o laboratório e pronto. Esquece-se o mais…

Alcilea Augusto – USP e Colégio Estadual Juscelino Kubitschek-Rio de Janeiro Ângela Rocha dos Santos – UFRJ Aparecida Augusta da Silva – UFRO Bruno Alves Dassie – UFF Cileda de Queiroz e Silva Coutinho – PUC-SP Cláudia Cueva Candido – USP Cláudia Regina Oliveira de Paiva Lima – UFPE Cleiton Batista Vasconcelos – UECE Dejahyr Lopes Junior – Colégio Salesiano Dom Bosco-Campo Grande Elizabeth Belfort da Silva Moren – UFRJ Flávia dos Santos Soares – UFF Francisco Roberto Pinto Mattos – UERJ…

Universidade Federal de Ceará - UFC Historia da Matemática Maio de 2006 IDADE HERÓICA ADOLFO BREMEN PAULO MARCIO MARCILIA FERREIRA RUTH DANTAS IDADE HERÓICA Trabalho apresentado ao Professor Levi da disciplina História da Matemática, da turma A , Turno…

atender os anseios de formação de engenheiros para o século XXI. O projeto ora apresentado é resultado de opiniões dos professores do Curso de Engenharia Elétrica, alunos, profissionais da área e docentes de outras engenharias, colhidas através de seminários, encontros e grupos de trabalho. 2. INFORMAÇÕES INSTITUCIONAIS A Universidade Federal do Ceará (UFC) é uma autarquia vinculada ao Ministério de Educação sediada em Fortaleza. Foi criada pela Lei 2373, de dezembro de 1954, e…