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Ano: 2015/ 1 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS IFTDJ – Instituto de Filosofia e Teologia Dom João Resende Costa Departamento de Ciências da Religião Disciplina: Cultura Religiosa Fenômeno Religioso Prof. Edward N. M. B. Guimarães Nome: ________________________________ Curso: _______________________ PAINEL DAS TRADIÇÕES RELIGIOSAS E POSTURAS HUMANAS DE NEGAÇÃO DA FÉ (crença em Deus) OU DO VALOR DA RELIGIÃO “Não haverá paz entre as nações, se não existir paz entre as religiões. Não haverá paz entre as religiões, se não existir diálogo entre as religiões. Não haverá diálogo entre as religiões, se não existirem padrões éticos globais. Nosso planeta não irá sobreviver, se não houver um ethos global, uma ética para o mundo inteiro”. Küng, H., Religiões do mundo. Em busca dos pontos comuns. Campinas: Verus Editora, 2004, p. 17. Cinco disposições para cultivar o diálogo inter-religioso e ecumênico Faustino Teixeira “A primeira disposição fundamental é a humildade, virtude indispensável para viver uma perspectiva dialogal em profundidade. Ter a consciência da contingência, de que não somos permanentes, mas que estamos em viagem neste mundo com outras pessoas, outras comunidades. O cultivo da humildade é uma das disposições mais difíceis e importantes. A segunda disposição é a abertura, ou seja, perceber que o outro com o qual eu entro em relação é alguém marcado por um mistério que eu não consigo jamais englobar, é alguém que

estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.  Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à profissão.  Direcionar o estudante para a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos, as…

curiosidades Curiosidades  Vestes e cabeça raspada representam o desligamento com o mundo e a devoção dos monges aos ensinamentos do Buda.  Somente é permitido aos monges possuir oito coisas: vestes (laranjas, marrons ou pretas); um cinto; uma tigela para receber doações; uma agulha e linha; um cajado; uma navalha; um palito de dentes; e um coador para filtrar a água. Postura em relação às OUTRAS RELIGIÕES O Budismo não é só uma religião, mas também um sistema ético e filosófico.…

Convidei a colega e professora do ensino médio, da escola na qual trabalho para auxiliar-me no trabalho sobre os afro-descendentes. Neste dia a professora Marilú, trabalhou com os alunos e soube envolve-los em suas atividades sobre os afro-descendentes. Inicialmente ela contou a história do Arco-Íris Mágico, o Negrinho Manquévi que salvou a África da seca. Em seguida ela conversou sobre a história desse povo, seu sofrimento, as lutas, a libertação até os dias atuais. Então, ela fez o…

ALBERONE SOUZA, CÉSAR CRUZ, JOSÉ CARLOS DIAS,ELIESIO. Projeto de Pesquisa: Taoismo Trabalho solicitado pelo Professor Alvano Mutz,para obtenção de nota parcial do 2ºBimestre da Faculdade La Salle. MANAUS-AM 10\11\2014 Introdução O grupo irá falar sobre o taoismo uma religião Chinesa que tem um livro de apenas 25 paginas e 56 milhões de adeptos têm mais adeptos nos seguintes países China,Coréia,e Manchúria.Uma religião que possui inúmeras seitas…

Igreja anglicana. Reconhecer as várias religiões cristãs que surgiram no contexto da Reforma Protestante. Refletir acerca das deliberações da Igreja Católica para combater o avanço do protestantismo. DESENVOLVIMENTO: Mobilização: Entregar para que os alunos preencham breve questionário sobre religião: SEXO | ( ) | FEMININO | ( ) | MASCULINO | QUAL SUA RELIGIÃO (ESCREVA) | | ESCOLHA PARTIU DE VOCÊ? | ( ) | SIM | ( ) | NÃO | SE ESCOLHA PARTIU DE VOCÊ, DE…

defende que é deus que dá sentido à existência. Caracterizar a dimensão pessoal e social da religião. Explicar a supremacia da fé verificada na idade media. Explicar como, no Renascimento, a razão se autonomizou em relação à fé. Explicar a perspectiva que considera a religião como uma forma de exploração ideológica. Definir o significado de dessacralização Causas e consequências da dessacralização do mundo Motivos: Nós decidimos escolher esta devido ao facto de nós mesmos…

alunos visando elaborar as apresentações para o dia do evento. Os trabalhos desenvolvidos pelos professores serão: O professor Miquéias, da disciplina de história, irá trabalhar com o 2º C do ensino médio da EJA, apresentará primeiro a música Brasil mostra a sua cara da cantora Gal Costa em datashow, logo após a sala será organizada em grupos, onde entregará a letra impressa da música para cada grupo, ele separará uma estrofe da letra para cada equipe e os alunos procurarão na internet…

(TRABALHO DE PEDAGOGIA) - título do trabalho: A Diversidade é legal Ser Diferente é normal - nomes dos alunos do grupo: - Polo de apoio - Instituição de ensino - data 13-06-2013 Slide 2 O presente trabalho tem como tema a diversidade e suas diferentes formas. Tem como objetivo reconhecer as diversidades culturais e linguísticas manifestadas em cada povo e a sua expressão de forma que os identifiques. A diversidade é uma liberdade de…

Claudia Rossi Nascimento BRFPMME1069543 [pic] Profa. Michele Andréia Borges São Paulo/2012 TRABALHO 01 INTERCULTURALIDADE NA FORMAÇÃO DA FAMÍLIA OBJETIVO PROGRAMÁTICO- Ao desenvolver esta atividade com os alunos, procuro estabelecer uma reflexão sobre a escola que é um espaço de convivência entre diferentes sujeitos que pertencem a culturas, classes, raças, religiões, situações econômicas, etc. diferentes. A partir da montagem da árvore…