Investigação em Serviço Social em Portugal

III………………………………………………………………………….. A INVESTIGAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL EM PORTUGAL: TRAJECTÓRIAS E PERSPECTIVAS………………………………………. Formação Inicial e Investigação em Serviço Social em Portugal……………. Formação Pós-Graduada e Investigação em Serviço Social…………… A Pesquisa em Serviço Social Organizada em Centros de Investigação: Situação e Desafios………………………………………… Conclusão……………………………………….. Bibliografia………………………………………………… Introdução Este trabalho foi desenvolvido no âmbito da cadeira curricular de Seminário de Investigação e Intervenção em Serviço Social I, que se insere no curso de Licenciatura em Serviço Social. Tal como está definido o trabalho, ela encontra-se dividido em três capitulos, sendo o capitulo I, Consoante esta aprendizagem exigida para evolução do nível curricular desenvolveu-se um estágio na ALCC- Associação Lusofonia Cultura e Cidadania, sendo produto deste estágio formulou-se um projecto em que neste consta as seguintes ordem: capitulo I em que neste revela uma caracterização da instituição, a missão e os objectivos, as técnicas e os projectos de intervenção. No capítulo II faz um esboço da problemática que se aborda, que é a Imigração, as suas causas e consequências, também o Desemprego, tanto a nível geral e nacional, o gabinete de inserção profissional e o mercado de trabalho. CAPITULO I 1. Génese, emergência e institucionalização do Serviço Social Português A análise do Serviço Social implica uma abordagem dos contextos…

............................................................................................................. 22 6. 6.1. 6.2. 6.3. Programas de Acção Fundamentais ....................................................................................................................................................... 25 Programa de Acção 1: Formação de Quadros Superiores ............................................................................................................ 25 …

INSTITUTO PIAGET Campus Académico de Vila Nova de Gaia Escola Superior de Educação Jean Piaget/ Arcozelo (Decreto-Lei n.º 468/88, de 16 de Dezembro) Título da tese: Integração das crianças com Síndrome de Asperger no Ensino Regular Pós-Graduação Educação Especial – Domínio Cognitivo e Motor INSTITUTO PIAGET Pós-Graduação Educação Especial – Domínio Cognitivo e Motor Roteiro • 1. Introdução • 2. Método • 3. Resultados • 4. Discussão • 5. Conclusão…

interlocução entre a formação académica e o mundo profissional, através de uma aproximação contínua da academia com a realidade da nossa sociedade. Assim sendo, o estágio é definido como o acto educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa a preparação para o trabalho produtivo do estudante, proporcionando aprendizagem integral, através da sua participação em actividades de trabalho vinculadas à sua área de formação académico-profissional.…

A INVESTIGAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL EM PORTUGAL: TRAJECTÓRIAS E PERSPECTIVAS No âmbito da disciplina de Seminário de Investigação e Intervenção em Serviço Social II, este trabalho consiste na análise do artigo “A INVESTIGAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL EM PORTUGAL: TRAJECTÓRIAS E PERPECTIVAS”, de Francisco Branco. Francisco Branco é Doutorado em Serviço Social pela Universidade Católica de São Paulo, Mestrado em Serviço Social pela mesma Universidade, Licenciado em Serviço…

Visita de Estudo ao Instituto Superior Técnico Trabalho realizado por: - João Correia 11º Nº13 Disciplina: - Física e Química Índice * Objectivos----------------------------------------------------------------------------3 * Introdução teorica-----------------------------------------------------------------4 * Sistemas Electrónicos para Carro IST Fórmula Student--------------------5 * Ondas…

REPÚBLICA DE ANGOLA MINISTÉRIO DO ENSINO SUPERIOR, CIÊNCIA E TECNOLOGIA INSTITUTO SUPERIOR DE CIÊNCIAS DE EDUCAÇÃO DA HUÍLA DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXACTAS REPARTIÇÃO DE ENSINO E INVESTIGAÇÃO DE INFORMÁTICA EDUCATIVA PROPOSTA DE CONTEÚDOS DE INFORMÁTICA APLICADA ADAPTADOS AO ENSINO À DISTÂNCIA PARA O CURSO DE BIOLOGIA NO ISCED-HUÍLA Autor: Denilson Adelino Cipriano Duro Lubango 2012 REPÚBLICA DE ANGOLA MINISTÉRIO DO ENSINO SUPERIOR, CIÊNCIA E TECNOLOGIA…

Boaventura de Sousa Santos Naomar de Almeida Filho A Universidade no Século XXI: Para uma Universidade Nova Coimbra, Outubro 2008 ÍNDICE Prefácio de Boaventura de Sousa Santos Prefácio de Naomar de Almeida Filho Capítulo 1 A Universidade no Século XXI: Para uma Reforma Democrática e Emancipatória da Universidade Boaventura de Sousa Santos Introdução Parte I Os últimos quinze anos A descapitalização da universidade pública A transnacionalização do mercado universitário A…

ARNALDO PUATI TOMÁS ANGOLA E PRÁTICA DO PROFESSOR UNIVERSITÁRIO, NO CONTEXTO DA PESQUISA CIENTÍFICA: UM TEMA DE REFLEXÃO E ESTUDO NO ENSINO SUPERIOR DAS UNIVERSIDADES ANGOLANAS CABINDA-ANGOLA 2010 [pic] BIRCHAM INTERNATIONAL UNIVERSITY ARNALDO PUATI TOMÁS ANGOLA E PRÁTICA DO PROFESSOR UNIVERSITÁRIO, NO CONTEXTO DA PESQUISA CIENTÍFICA: UM TEMA DE REFLEXÃO E ESTUDO NO ENSINO SUPERIOR DAS UNIVERSIDADES ANGOLANAS DOUTORADO PhD EM EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA …

Portucalense Curso de Formação Especializada Pós-Graduação em Educação Especial 2009/2010 Organização e Desenvolvimento Curricular O seguinte trabalho consiste na caracterização epistemológica do plano educativo global do Colégio Moderno. O Projecto Educativo desta escola é um documento elaborado com a participação da comunidade educativa, estabelecendo a identidade da escola. Apresenta o modelo geral de organização e objectivos pretendidos por esta Instituição. Enquanto…