Trabalho Sobre Voleibol

Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina Esportes: Iniciação Esportiva na Escola e Atletismo como requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrado pelo professor William Lazaretti da Conceição. POLO JI - PARANÁ 2013 Elaborar um plano de aula baseado no método da Escola da Bola para a iniciação esportiva universal, procurando estruturá-lo de acordo com o roteiro apresentado: Titulo da aula: Voleibol-tênis

física DIOGO CAMARGOS E MELGACIO projeto Politico dagógico PORTIFOLIO DE EDUCAÇÃO FISICA ARIQUEMES 2015 diogo camargos e melgacio projeto politico pedagógico portifolio de educação fisica Trabalho De Produção Textual – Individual apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Educação Fisíca. Tutor de Sala: Ariadina Martins Pina…

O Voleibol na dinâmica de uma aula de educação física escolar. Na escola pesquisada o professor simplesmente não desenvolve o ensinamento do voleibol por motivo de falta de material, bola, rede e condições adequadas de trabalho e também foi alegado que os alunos nas aulas de educação física querem recreação, pois já estão cansados das outras aulas então assim e passado futebol para ambos os sexos material esse comprado com seu próprio dinheiro, pois não existem materiais disponíveis…

Voleibol Trabalho realizado por: Susana Oliveira N:19 6ºB Professora responsável: Fernanda Diogo Disciplina: Educação Física Data de entrega: 24-04-13 Agrupamento de Escolas de Escariz Regras do voleibol O voleibol é um desporto praticado numa quadra dividida em duas partes por uma rede, possuindo duas equipas de seis jogadores em cada lado. O objetivo da modalidade é fazer passar a bola sobre a rede de modo a que esta toque no chão dentro da quadra adversária, ao mesmo tempo…

anos Sexo: Misto Período: 06/04/2013 à 08/06/2013 Turno: Vespertino Freqüência: uma vez na semana Hora Aula: 40 minutos Horário: das 13:00h as 17:00h Ano: 2013 2. Justificativa Muito se fala sobre a importância da prática de atividades físicas para a prevenção de doenças e a manutenção de uma boa saúde. Porém as conseqüências do sedentarismo não são difundidas com a mesma intensidade. As aulas de educação física na escola podem…

Unidade Didáctica de Voleibol 1º Período 8º Ano Núcleo de Estágio de Educação Física Índice |1. Introdução |3 | |2. Recursos Materiais |4 | |3. Objectivos Específicos |5

DA TRANSFERÊNCIA DE APRENDIZAGEM ENTREENTRETAREFAS: SAQUE DO VOLEIBOL PARA O SAQUE DO TÊNIS Raquel Ferreira Maia2 Maria Teresa da Silva Pinto Marques Marques2 Dalton Lustosa de Oliveira1 Jusselma Ferreira Maia2 1 Universidade Presbiteriana Mackenzie - Brasil 2 Faculdades Metropolitanas Unidas - Brasil Resumo: Resumo: Este estudo teve como propósito investigar a influência que a aprendizagem do saque por cima do voleibol exerce sobre o desempenho do saque do tênis, em meninas entre 12…

Gestão de Instalações Desportivas Trabalho realizado por: Luís Monteiro N:7 Professora: Olívia Carreiro/Disciplina: GID Ano lectivo 2013/2014 Índice Introdução Definição de complexos Tipologia Documentos expostos Actividades de secretariado\ recepção Gestão de Stocks Tabela de Stocks Anexos Introdução No âmbito da disciplina de (GID) Gestão de Instalações Desportivas a professora propôs que os alunos percebessem um trabalho cujo o tema é…

Trabalho sobre: VOLEIBOL Origem do voleibol O vólei foi criado em 9 de fevereiro de 1895 nos Estados Unidos pelo diretor de educação física da Associação Cristã de Moços de Massachusetts, William George Morgan. O objetivo de Morgan era criar um desporto de equipas sem contacto físico entre os adversários, de modo a minimizar os riscos de lesões. Inicialmente jogava-se com uma câmara de ar da bola de basquetebol e foi chamado Mintonette, mas rapidamente ganhou popularidade

VOLEIBOL O voleibol foi criado nos Estados Unidos, no dia 9 de fevereiro de 1895, pelo diretor de educação física da ACM (Associação Cristã de Moços de Massachusetts) William George Morgan. Ao inventar o voleibol e suas regras, Morgan tinha como objetivo principal a criação de um esporte sem contato físico entre os jogadores. Desta forma, ele pretendia oferecer às pessoas (principalmente aos mais velhos) um esporte em que as lesões físicas, provocadas por choques entre pessoas, seriam raras.