Trabalho Sobre O Processo Da Autocracia Burguesa E O Mundo Cultural

MARÇO/2015 DESAFIO PROFISSIONAL CURSO: SERVIÇO SOCIAL ACADÊMICA: MARA REGINA AQUINO RODRIGUES RA: 9146280740 DISCIPLINAS NORTEADORAS: FUNDAMENTOS HISTÓRIOCOS TEÓRICOS-METODOLOGICOS DO SERVIÇO SOCIAL II E PSICOLOGIA E SERVIÇO SOCIAL I Trabalho Apresentado a Profa Especialista Valéria Rossi Lourenço da disciplina Fundamentos Históricos Teóricos-Metodologicos do Serviço Social II e Psicologia e Serviço Social I Curso Serviço Social, para obtenção de nota. POLO: PORTO ALEGRE…

RESUMO Esta comunicação é resultado de parte dos estudos empreendidos ao longo de nossa inserção no Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre os Fundamentos do Serviço Social na ContemSERVIÇO SOCIAL E MÉTODO Fátima da Silva Grave Ortiz1 RESUMO Esta comunicação é resultado de parte dos estudos empreendidos ao longo de nossa inserção no Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre os Fundamentos do Serviço Social na Contemporaneidade – NEFSSC, bem como expressa parte de nossa produção acadêmica…

O Serviço Social e a tradição marxista* Quero esclarecer, inicialmente que esta intervenção sobre serviço sócia e tradição marxista não pretende mais que oferecer, de forma intencionalmente polêmica, uma breve síntese de algumas reflexões que me parecem minimamente pertinentes. Aceitando o convite para participar desde ciclo de conferências e debates, julguei que seria válida uma contribuição que avançasse pistas e sugestões para balizar um terreno de discussão e confronto Idea. Para tanto,

reconhecida nos Estados Unidos e Europa, e suas frentes chegam ao país assumindo significante importância para a atividade ainda pouco reconhecida. A industrialização necessita de um responsável mediador de interesses, o que promove novos postos de trabalho e exige uma especialização diferenciada dos demais gerenciamentos. O crescimento das demandas, também abre espaços para um número maior de profissionais, e com isso a necessidade de um padrão no atendimento, com conceitos próprios e…

humanidade.O objetivo do trabalho, é expor os fatos e antecedentes que levaram às revoluções, ambas iniciadas com o descontentamento da população. Palavras-chave : Revolução ; Rússia ; França ; Iluminismo ; Democracia ; Autoridade; Independência. 1 INTRODUÇÃO A Revolução Francesa é considerada o mais importante acontecimento da história contemporânea. Inspirada pelas ideias iluministas, a sublevação de lema "Liberdade, Igualdade, Fraternidade" ecoou em todo mundo, pondo…

Revolução Russa de 1917 Assim como a Revolução Francesa de 1789 foi o modelo clássico de revolução burguesa que desmantelou a velha ordem feudal e aristocrática, criando as condições para o desenvolvimento do capitalismo moderno, a Revolução Russa de 1917 é considerada o modelo clássico de revolução proletária que destruiu a ordem capitalista e burguesa lançando os fundamentos do primeiro Estado socialista da história da humanidade. Rússia pré­revolucionária Ao fim do século XIX a Rússia

Pode se afirmar que o conhecimento critico ou a falta dele e o comprometimento político ou a sua ausência podem ampliar ou limitar a materialização da ética profissional, no âmbito de suas possibilidades históricas. Nos últimos anos, os debates sobre o exercício profissional tem revelado o rebatimento moral da barbárie social nas instituições: diversas formas de desumanização reiteram o autoritarismo, as discriminações , a coisificação das relações humanas no enfretamento da questão…

para o trabalho social, o Serviço Social precisa se desvencilhar da questão do controle social e da “pacificação de classes”. Seguindo essa tendência, vemos surgir questionamentos, e com isso, a necessidade cada vez maior de construção de um projeto ético - político da profissão que buscasse a articulação do Serviço Social com as reais necessidades das classes trabalhadoras, embora essa movimentação em nada agradasse a autocracia burguesa. Com tudo isso, começam a surgir novas…

de Reatualização do Conservadorismo passa a ganhar força com o início da crise da autocracia burguesa. Fenomenologia A fenomenologia, que emerge como metodologia dialógica que, apropriando-se da visão de pessoa e comunidade, dirige-se ao vivido humano, aos sujeitos em suas vivências, atribuindo o Serviço Social com a tarefa de auxiliar a abertura desse sujeito existente, singular em relação aos outros e ao mundo de pessoas. Valoriza o diálogo e a transformação das pessoas, sendo analisada por

nobres. Entre 1860 e 1914, o número anual de estudantes universitários cresceu de 5000 para 69000, e o número de jornais diários cresceu de 13 para 856. A população do Império Russo era formada por povos de diversas etnias, línguas e tradições culturais. Cerca de 80% desta população era rural e 90% não sabiam ler e escrever, sendo duramente explorada pelos senhores feudais. Com a industrialização foi-se estabelecendo progressivamente uma classe operária, igualmente explorada, mas com…