Trabalho Sobre Metafisica

contínua do espírito. Com essa afirmação simples, Hegel causou a grande virada na filosofia ocidental. Se até um determinado momento, vigeu a concepção metafísica sobre uma realidade destacada, passível de observação, fora do sujeito, Hegel agora trás outra visão. *Hegel, na Filosofia da História, obra de fechamento do seu pensamento, fala sobre uma marcha racional e necessária do espírito universal. “O estudo da história universal resultou e deve resultar em que nela tudo aconteceu…

Mênon 1. Hípias menor 2. Hípias maior 3. Íon 4. Menexêno 1. Clitofon 2. A República 3. Timeu 4. Crítias 1. Minos 2. Leis 3. Epínomis 4. Epístolas Todas as obras de Platão que eram conhecidos na antiguidade foram preservadas, com exceção da palestra sobre o bem, a partir do qual houve um pós-escrito de Aristóteles, se encontra perdida. Há também obras que foram distribuídas sob o nome de Platão, mas possivelmente ou definitivamente não são genuínas, elas também pertencem ao Corpus…

Como este deve ser já o quase qüinquagésimo trabalho ao qual o professor se debruça para corrigir, tentamos, perigosamente, afastar-nos do óbvio e repetitivo, na esperança, até, de trazer algum entretenimento, ou grande aborrecimento, ao professor (qualquer coisa diferente de um suspiro de “mais um trabalho”). Tentamos, então, seguindo a indicação de alguns dos idealistas posteriores, trazer às claras uma distinção interna do próprio Kant, ele mesmo o filósofo das distinções, uma que…

importância nos parecem superiores, mais sublimes a tudo quanto a experiência pode apreender no mundo dos fenômenos; temas da razão pura são: Deus, liberdade e imortalidade. A ciência cujo fim e processos tendem à resolução dessas questões denomina-se Metafísica. Como pode a inteligência chegar aos conhecimentos “a priori”? Que extensão, le gitimidade e valor podem ter? as ficções do pensamento, se estão arrumadas com certo cuidado, podem evitar tais tropeços, ainda que nunca deixem…

Cosmologia Os pré-socráticos buscavam, além de falar sobre a origem das coisas, mostrar que a physis (naturezas) passava por constantes mudanças e que essas eram provocadas por alguma coisa que tentavam conhecer. Por causa das viagens marítimas, da invenção do calendário, da invenção da moeda, do surgimento das polis, da invenção da escrita e da política os gregos passaram a perceber que nada ocorria por acaso e que não existia a interferência de deuses relatados no período mitológico.…

empreendeu-se a análise da estrutura do homem visando exatamente resolver os problemas da possibilidade, da legitimidade, do valor e dos limites da educação, à semelhança do que fizera Kant com a questão do conhecimento. * Trabalho encomendado pelo Grupo de Trabalho Filosofia da Educação, apresentado na 32ª Reunião da ANPEd, realizada de 4 a 7 de outubro de 2009 em Caxambu-MG. 422 A educação revelava-se impossível na medida em que fossem considerados apenas os elementos…

Universidade Estadual do Ceará-UECE Centro de Humanidades-CH A fundamentação da Metafísica dos Costumes (Coloca teu nome) Fortaleza/2013 (Coloca teu nome) A Fundamentação da Metafísica dos Costumes Trabalho para obtenção de nota avaliativa da disciplina de Ética II do curso de Filosofia da Universidade Estadual do Ceará-Uece. Profª Ms. Debora Fofano Fortaleza/2013 Introdução Immanuel Kant nasceu em Königsberg, atual Kaliningrado (Alemanha), em 22 de abril de 1724. Era filho

começou a lecionar ensinando Ciências Naturais. Em 1770 foi nomeado professor catedrático da Universidade de Königsberg, cidade da qual nunca saiu, levando uma vida monotonamente pontual e só dedicada aos estudos filosóficos. Realizou numerosos trabalhos sobre ciência, física, matemática, etc. Kant operou, na epistemologia, uma síntese entre o racionalismo continental (de René Descartes e Gottfried Leibniz, onde impera a forma de raciocínio dedutivo), e a tradição empírica inglesa (de…

A educação na ética kantiana Mário Nogueira de Oliveira Universidade Federal do Rio de Janeiro Resumo Este artigo trata da antropologia moral de Kant na qual estão inseridas as suas considerações sobre educação. Tal como a ética kantiana é tratada costumeiramente, não apreendemos o valor de sua parte empírica, muitas vezes negada. Tal parte empírica consiste nesta antropologia moral que nos capacita para acolher em nossa vontade, pela via da educação, especificamente pelo…

WESLEY ROBERTO DE SOUZA SANTOS Metafísica da saúde V.3 Fichamento apresentada no curso de Bacharelado em Enfermagem da Faculdade AGES como um dos pré-requisitos para a obtenção das notas parciais da disciplina: Fisiologia, no 3º Período, sob a orientação da Professoro Samuel Bruno. Paripiranga-Ba Maio 2014 Obra: Metafísica da saúde Autor:Valcapelli&Gasparetto Referência: VALCAPELLI & GASPARETTO. Metafísica da saúde – sistema…