Trabalho Sobre Funçao Matematica

Vamos lá? Índice: Leonhard Euler - Vida e Obras Página 1 Como surgiu o interesse de Leonhard Euler pela Matemática Página 2 Memória e análise – Academia de são Petersburgo

FEDERAL FLUMINENSE INSTITUTO DE MATEMÁTICA LANTE – Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino FUNÇÕES QUADRÁTICAS E SUAS MÚLTIPLAS REPRESENTAÇÕES: UMA ABORDAGEM ENVOLVENDO A UTILIZAÇÃO DO SOFTWARE EDUCATIVO GEOGEBRA. CÁSSIO RICARDO CARVALHO MOREIRA JÚNIOR ARARAS/SÃO PAULO 2011 CÁSSIO RICARDO CARVALHO MOREIRA JUNIOR FUNÇÕES QUADRÁTICAS E SUAS MÚLTIPLAS REPRESENTAÇÕES: UMA ABORDAGEM ENVOLVENDO A UTILIZAÇÃO DO SOFTWARE EDUCATIVO GEOGEBRA. Trabalho Final de Curso…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Matemática A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer…

CENTRO UNIVERSITÁRIO NOSSA SENHORA DO PATROCÍNIO FACULDADE DE TECNOLOGIA A IMPORTÂNCIA DA MATEMÁTICA NA ATUAÇÃO DO PROFISSIONAL EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO SALTO 2009 ELITE ENTERTAINMENT S/A. A IMPORTÂNCIA DA MATEMÁTICA NA ATUAÇÃO DO PROFISSIONAL EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO O presente trabalho refere-se a uma pesquisa sobre a importância da matemática na atuação do profissional de informática, a ser apresentada ao programa de Graduação do Curso de Ciência da Computação,…

Introdução Neste trabalho, no âmbito da cadeira Informática de Gestão, iremos abordar o tema 4.2 “Outras funções matemáticas”. Primeiramente, iremos falar sobre algumas das funções matématicas propostas (Product, sumproduct, quotient, power, sqrt, subtotal, mod, round). Seguidamente, vamos analisar um caso prático resolvido, e por fim, apresentar questões para serem resolvidas. Em suma, neste trabalho pretendemos aprofundar o nosso conhecimento sobre algumas funções matemáticas.

TRABALHO DE ANÁLISE MATEMÁTICA KÊILA GONCALVES DE OLIVEIRA RIO DA CONCEIÇÃO MARÇO - 2015 KÊILA GONCALVES DE OLIVEIRA FUNCÃO: COMPOSTA, INVERSA, DESCRESCENTE E CRESCENTE Trabalho apresentado ao Professor Cláudio Pereira Bidurin da disciplina Análise Matemática da turma DGLM1302PAM1V do curso de Licenciatura em Matemática. Faculdade Claretiano. Rio da Conceição - 02/03/215 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO .

CONHECIMENTO PESQUISA DE MATEMÁTICA BIOGRAFIA DE MATEMÁTICA Manaus – AM 2014 ESCOLA ESTADUAL ALDEIA DO CONHECIMENTO PESQUISA DE MATEMÁTICA BIOGRAFIA DE MATEMÁTICA Trabalho de Pesquisa, para obter nota para o 1º Bimestre da Matéria Matemática, Turma 3º ”04”. Sala: “16”, Turno: Vespertino. Instituição de Ensino E. E. Aldeia do Conhecimento- E. E. A. C. Manaus – AM 2014 Conteúdo 1- Introdução Nesse trabalho de pesquisa…

DE SANTA INÊS CURSO: LICENCIATURA EM MATEMÁTICA SINAMON VIEIRA SANTOS NOVAS PERSPECTIVAS PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL ALTO ALEGRE DO PINDARÉ – MA 2007 1 SINAMON VIEIRA SANTOS NOVAS PERSPECTIVAS PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL TCC – Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Coordenação do Curso de Matemática do PQD/UEMA, como requisito parcial para obtenção do grau de licenciatura em matemática.…

............................................................ 3 1. MODELAGEM MATEMÁTICA E MODELAGEM COMPUTACIONAL ................4 1.1 O QUE É MODELAGEM MATEMÁTICA E MODELAGEM COMPUTACIONAL.....4 1.2 QUAL A IMPORTÂNCIA DAS FUNÇÕES NESTE CONTEXTO? SE POSSÍVEL UTILIZAR EXEMPLOS ..........................................................................................................5 1.3 QUAL SEU PONTO DE VISTA SOBRE A UTILIZAÇÃO DE RECURSOS COMPUTACIONAIS NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM?

aprendizagem de conceitos, procedimentos e o desenvolvimento de atitudes. Assim, ela traz aos professores de cada área a necessidade de um estudo sobre tais questões, o que pode ser feito inicialmente por meio da leitura dos documentos de Temas Transversais, que fazem parte dos Parâmetros Curriculares Nacionais, e de sua discussão no âmbito da escola. O trabalho educativo que ocorre na escola é sempre marcado por concepções, valores e atitudes, mesmo que não-explicitados e, muitas…