Memorial Descritivo de embalagem de brinquedo

nоs momentos dе dificuldades. Ao professor Rui A. Lanfredi Junior, pela orientação, apoio е confiança e por fim, a todos qυе direta оυ indiretamente fizeram parte deste semestre, о nosso muito obrigado. AGRADECIMENTOS A UNIP, pela oportunidade dе fazer о curso.A todos os professores por exigir de nós muito mais do que achávamos sermos capazes de fazer. Agradecemos por transmitir seus conhecimentos e por fazer deste trabalho uma experiência positiva e por sempre estarem ali nos orientando e dedicando parte do seu tempo a nós. Aos membros do grupo pelas horas de trabalho e dedicação, pela amizade e pela confiança. "Ninguém ignora tudo. Ninguém sabe tudo. Todos nós sabemos alguma coisa. Todos nós ignoramos alguma coisa. Por isso aprendemos sempre." Paulo Freire RESUMO Com base no tema central proposto pela Universidade, aqui apresentamos um brinquedo educativo que ensina, através de ilustrações simples, a língua inglesa para crianças. A embalagem criada para o trabalho apresenta três mapas com ilustrações do cotidiano onde a criança terá contato com diferentes objetos nas duas línguas; o português e o inglês. Após a montagem do quebra-cabeça, os mesmos poderão se tornar quadros para ser pintados pela criança, cujo lápis de cor também virá no interior da embalagem. Com a integração das disciplinas do semestre, apresentamos uma embalagem dinâmica feita com base nos estudos apresentados em sala…

PÓLO JUNDIAÍ PEDAGOGIA Tutor Presencial: Orlinda A. Silva Tutora Online: DESAFIO PROFISSIONAL FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL. JUNDIAÍ/SP 2015 INTRODUÇÃO: Esse desafio profissional tem o objetivo de favorecer a aprendizagem, justificando o uso de tecnologias na educação, onde será elaborado uma proposta de implantação de uma brinquedoteca na Associação Beneficente de…

FACULDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS DE IPATINGA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO PROJETO DE PRODUTO OU SERVIÇO TURMINHA DO BRINQUEDO XV MOSTRA DE TALENTOS Edvaldo Luna de Campos Gabriela Soares Goulart Jessica Soares dos Santos Rubia Thays Ribeiro Costa Tarsila de Oliveira Alves Pinto Tatiane Alves Martins Washington dos Santos Penaforte IPATINGA (MG) JUNHO DE 2013 Edvaldo Luna de Campos Gabriela Soares Goulart Jessica Soares dos Santos Rubia…

Freitas Rio de Janeiro 2011 SERGIO MAURILIO FERNANDES DE FREITAS PLANO DE NEGÓCIOS E-ToyWeb Trabalho de Conclusão apresentado à Coordenação Pedagógica do Curso de Administração como requisito para obtenção do grau de Bacharel. Professor orientador: MSc. Valéria da Silva Bitencourt Rio de Janeiro 2011 AGRADECIMENTOS A DEUS, por estar sempre guiando os meus passos. A ELE toda…

iniciando o processo de alfabetização, os jogos em que há muitas cores, sons, formatos, influenciam na curiosidade, a criança começa a assimilar as coisas e a distinguir o que é som, cor, forma, letras e números. - Os jogos de computador e online têm ganhado total força. Hoje, qualquer criança tem acesso, e pelo avanço da tecnologia, não há como evitar, pois é importantíssimo que a criança desenvolva esse conhecimento. Eles ajudam no raciocínio, rapidez, coordenação motora,…

Licenciatura Disciplina: Brinquedos e Brincadeiras Módulo: 4º/ Ano: 2013 Resumo do Curso on line: COMO MONTAR UMA BRINQUEDOTECA NA ESCOLA. São Paulo Agosto/2013 Quando iniciei o quarto semestre na faculdade com a disciplina “Brinquedos e brincadeiras”, senti uma grande vontade de saber mais sobre o assunto, resolvi então através do site de cursos online (learn cafe), fazer a inscrição para o curso: Como montar uma brinquedoteca na escola, na…

Específicos 2 6- HIPÓTESE 2 6.1 O professor da Educação Infantil. 7 7- METODOLOGIA 8 8. BIBLIOGRAFIA: 10 1- TEMA A importância do lúdico na educação infantil. 2- TITULO Brincando na educação infantil. 3- PROBLEMA Qual a importância do lúdico? Qual a função na educação infantil? Existe alguma contribuição para aprendizagem? Qual a função do educador perante o lúdico? 4- JUSTIFICATIVA Esclarecer que a partir do resgate do lúdico como processo…

Globalização A globalização transformou e transforma as relações sociais e tem exigido da sociedade, das famílias e da escola um processo reflexivo e atuante na busca pela convivência feliz e harmoniosa entre as pessoas e tudo aquilo que o universo tem a nos oferecer. Desigualdade, violência e segregação social e espacial são frutos da urbanização neoliberal que vem acarretando graves consequências para o desenvolvimento politico, social e econômico. Essas transformações têm gerado…

preparado, agradável, alegre e colorido, onde mais importante que a diversidade dos brinquedos é a ludicidade que eles proporcionam, Conforme Santos (1995, p. 9), As brinquedotecas classificam-se em função de diferentes fatores, entre eles, a situação geográfica, as tradições e as culturas de cada povo, o sistema educacional, os materiais e espaços disponíveis, os valores, as crenças e os serviços prestados; entretanto, independente de cada tipo, é sempre preservado o aspecto lúdico como…

PORTFÓLIO DA UTA EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA SÃO JOSÉ DOS CAMPOS - SP 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER EAD NO BRASIL Trabalho apresentado à disciplina de Fundamentos da Educação à Distância no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER SÃO JOSÉ DOS CAMPOS – SP CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER 1. Introdução No…