artes visuais

PROJETO CIRCO NA EDUCAÇÃO INFANTIL PROJETO CIRCO!!! RESPEITÁVEL PÚBLICO!!!! O QUE VOCÊ PODE FAZER SOBRE ESTE TEMA? Confeccionar uma tenda do circo e deixar eles pintarem com guache; Equilibar bola no ar; Dvd da xuxa 5; Equilibrar em cordas fixadas no chão, dar cabalhotas; Pedir aos pais uma camisa velha de malha e confeccionar a roupa do palhaço pintando com guache (OLHA QUE LEGAL) Desenhar o equilibrista e colocar a bolinhas de papel crepom deixar eles amassarem as bolinhas; Acertar na boca do palhaço a bola; Tirar da cartola coisas que pertencem o circo; Animais que tem no circo (cartazes); Equilibrar-se sobre vários objetos: corda, banco, linhas; Contação de histórias com o auxílio de fantoches, livros e fantasias dos personagens do circo; Brincar de mágica com as crianças, despertando a imaginação e a curiosidade; Personagens do circo em gravuras: descobrir quem é através de charadas; Confeccionar um fantoche de palhaço em saco de papel; Explorar os personagens através do saco surpresa; Assistir a um número de circo. Fazer pintura com molde vazado dos animais; Desfile do circo; Músicas e filmes; Construção do carro do palhaço com caixas de papelão; Confeccionar a cartola do mágico; Construir com as crianças móbiles referentes ao tema; Confeccionar o chapéu do palhaço; Explorar comidas do circo, como pipoca, acompanhando o procedimento de preparo da mesma, o som, e sua transformação; Explorar objetos de sopro utilizados no circo, como apitos e bolinhas de sabão; Equilibrar

O filme conta a história de Benjamin, um homem que trabalha em um circo junto com seu pai, fazendo os dois a dupla de palhaços Pangaré e Puro Sangue. Após alguns anos de trabalho, Benjamin começou a ter dúvidas sobre seu trabalho e o modo de vida que ele estava levando. Então ele decidiu abandonar a Mulher que gospia fogo e todos os seus amigos do circo e foi atrás do que ele achava necessário pra ele: " endereço fixo de verdade, CPF e identidade dele mesmo ". Este filme surpreende…

uma interação entre alunos. Formar alunos que saibam pensar, refletir, trabalhar e cooperar uns com os outros, favorecendo assim a formação de seres críticos e participativos. Preservar a magia do circo é manter viva essa criança que temos dento de nós. 4 PÚBLICO ALVO Alunos do Pré I e II . 5 OBJETIVOS GERAL Desenvolver nos alunos o desejo de conhecer e valorizar a arte circense através de atividades lúdicas e pedagógicas, mergulhando no mundo da imaginação e…

alunos serem organizados em grupos ou em duplas: * Matemática: Grupos de até três estudantes * Português: Individual * História: Serão divididos primeiramente em grupos de quatro ou cinco alunos e depois será feito o livro coletivo. * Geografia: Serão divididos primeiramente em duplas e depois será feita a maquete coletiva. …

Projeto Circo Duração: 2 semanas Público Alvo: Educação infantil, crianças com e sem deficiência Introdução Hoje tem espetáculo? Tem sim senhor. Hoje tem macacada? Tem sim senhor. Hoje tem diversão? Tem sim senhor. E tem também palhaços, animais, dançarinos e também trapezista. O circo é uma arte popular, que encanta tanto as crianças com os adultos, é um mundo fantástico cheio de surpresas e magias. E é 27 de março que comemoramos o dia do circo, porem destinamos ao…

Palhaços Grupo: Caroline Sodré Brito Série\ turma: 8ºano E Christian Rodrigues de Oliveira Eduarda Batista Felipe Domingues Júlia Galiza Larissa Magalhães Lobo Letícia Fernandes Letícia knidel Stephanne Lhais JUSTIFICATIVA Este trabalho tem como justificativa uma homenagem à aqueles que há vários anos nos alegram, fazem pessoas…

ADRIANA APARECIDA DA SILVA CIRCO LOANDA 2012 ADRIANA APARECIDA DA SILVA CIRCO Trabalho apresentado à Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná- FACINOR, à disciplina de Estágio Supervisionado l sob a orientação da Professora Elen Araújo do Nascimento. LOANDA 2012 Tema Circo …

Introdução Um circo é comumente uma companhia itinerante que reúne artistas de diferentes especialidades, como malabarismo, palhaço, acrobacia, monociclo, contorcionismo, equilibrismo, ilusionismo, entre outros. A palavra também descreve o tipo de apresentação feita por esses artistas, normalmente uma série de atos coreografados às músicas. Um circo é organizado em uma arena - picadeiro circular, com assentos em seu entorno, enquanto circos itinerantes costumam se apresentar sob uma…

Projeto O Circo Inicio: 09 de setembro a 09 de outubro Alunos: Maternal I e II Período: setembro a outubro Duração: quatro semanas Justificativa: Diante da necessidade de trabalhar o lúdico e a criatividade das crianças faz-se necessário desenvolver o projeto “O Circo”, onde serão desenvolvidas atividades inovadoras envolvendo as diversas formas de manifestação artística e valorização do circo tornando-se essencial a execução deste projeto na Creche Andreza…

PROJETO CIRCO MATERNAL II Objetivos: • Identificar o circo como uma forma de lazer, um lugar onde se desenvolve a arte e vários tipos de habilidades; • Reconhecer os diversos profissionais do circo; • Identificar animais que trabalham no circo; • Relacionar pessoas envolvidas no trabalho circense e suas respectivas funções; • Empregar corretamente o vocabulário adquirido: domador, picadeiro, arquibancada, malabarista, acrobata, etc. •…