Planejamento Modelos atômicos

1. Relevância do Tema Segundo os autores Melo e Neto (2012), aprender ciência significa também entender como se elabora o conhecimento científico. A observação da natureza permite ao cientista criar modelos e teorias que devem ser testados, por meio de experimentos ou simulações. Portanto, percebemos que a ciência não é um objeto que se caracteriza como sendo finito, ou seja, pronto e acabado, mas em constante mutação. Quando nos deparamos, por exemplo, com o ensino de química, notamos que não há uma preocupação com a discussão ou quiçá uma averiguação de como os modelos científicos são construídos ou elaborados, e quando decidem, ainda que de forma muito superficial, acabam se equivocando na transmissão do conhecimento. Porém, essa discussão é fundamental, pois a química está baseada em modelos e é de extrema importância que os alunos percebam como acontece a construção do conhecimento científico. Nesse interior, observamos que é importante adotar uma abordagem histórica para que o estudante perceba que não há um modelo correto, mas sim leituras diferentes dos mesmos fenômenos, mostrando o caráter dinâmico da química, eles precisam perceber que os modelos são construções provisórias e suscetíveis de aperfeiçoamento. 2. Objetivos 2.1 Geral Estudo sobre modelos atômicos 2.2 Específico Introduzir a natureza da ciência, trabalhando com alguns aspectos que a caracterizam, através da história ao longo da construção dos modelos atômicos e da vida desses cientistas.…

EDUCAÇÃO, CIÊNCIA, E TECNOLOGIA DO AMAZONAS EVOLUÇÃO DOS MODELOS ATÔMICOS MANAUS-AM JULHO, 2010 INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO AMAZONAS AUTORES: JOSÉ ADALBERTO DE SOUZA JÚNIOR KAREN ANDREZA DA SILVA XAVIER EVOLUÇÃO DOS MODELOS ATÔMICOS TRABALHO SOLICITADO PELA PROFESSORA: DORIAN LESCA, PARA OBTENÇÃO DE NOTA PARA A SEGUNDA ETAPA. MANAUS-AM JULHO, 2010 Introdução Por volta de 2.450 de anos atrás (450 anos a. C.), o Homem já começava a…

INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO – IFES CURSO TÉCNICO EM QUÍMICA O modelo atômico de Dalton Entre 1804 e 1807, John Dalton, pastor Quaker e meteorologista amador, apresentou sua teoria atômica. Embora não tenha sido aceita imediatamente por muitos químicos proeminentes da época, sem dúvida abriu o caminho para uma verdadeira revolução química. Embora muitos antes de Dalton tenham contemplado a matéria era constituída de átomos, o grande triunfo do modelo de Dalton era a ideia…

...............................10 1. INTRODUÇÃO A disciplina Estágio Supervisionado para o Ensino de Química Geral, parte do estágio supervisionado em licenciatura, é uma exigência da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (nº 9394/96), conforme seu artigo 65. No curso de Química Licenciatura, esta é definida como o momento em que o estudante, futuro professor, vivencia uma experiência profissional aplicando o conhecimento teórico adquirido ao longo do seu curso de…

destacando-se Rudolf Clausius, James Prescott Joule e Michael Faraday. James Clerk Maxwell realizou outra grande unificação da Física ao fundir eletricidade e magnetismo sob as mesmas descrições matemáticas, sendo que toda a Óptica pode ser derivada da teoria eletromagnética de Maxwell. No final do século XIX pensava-se que todos os fenômenos físicos poderiam ser explicados dentro das teorias correntes. Entretanto, certos "fenômenos rebeldes" fugiam do alcance dos cientistas. No início…

INTRODUÇÃO No trabalho a seguir você verá um pouco sobre Física e Astronomia. A física por muitas vezes é vista como algo distante, de difícil compreenção pelos alunos. Na verdade, a física é a matéria que mais se aproxima do mundo pelo qual o aluno vive, as contas e equações assustam os leigos, mas na verdade elas são uma tradução das interações que percebemos no nosso universo. Há algumas leis básicas que explicam muitos dos fenômenos relacionados à velocidade, dentre elas, está…

"científicos" sobre os fenômenos da natureza. Surgem os "filósofos naturais" interessados em racionalizar o mundo sem recorrer à intervenção divina. Atomistas Gregos A primeira teoria atômica começa na Grécia, no século V a.C. Leucipo, de Mileto, e seu aluno Demócrito, de Abdera (460 a.C. - 370 a.C.) , formulam as primeiras hipóteses sobre os componentes essenciais da matéria. Segundo eles, o Universo é formado de átomos e vácuo. Os átomos são infinitos e não podem ser…

CAMPINAS UNIDADE IV PLANO DE ESTUDO PARA AS PROVAS P1 E/OU B1 DAS SEGUINTES MATERIAS: QUIMICA I FISÍCA I CALCULO I ALGORITMO E PROGAMAÇÃO ESTATISTICA RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE CAMPINAS (SP) 2014 ESTE PLANO DE ESTUDO DE PROVAS PERTENCE A: NOME:_________________________________________ RA:____________________________________________ CURSO:________________________________________ TELEFONE:_____________________________________…

E.E Dr. Alfredo Pujol Trabalho De Química Nome: Lillian T. Ap. Santos nº27 1º serie D Profª Lurdinha Data:25/11/2014 Mudanças climáticas 1- os ventos se formam pelas diferenças de pressão e temperatura entre as camadas do ar. Quando uma massa de ar com alta pressão atmosférica ou baixa temperatura se move em direção a uma região de baixa pressão, geram-se ventos verticais. No caso dos ventos horizontais, o processo é semelhante: quando a massa de ar…

Físico alemão de origem judaica, foi um dos maiores cientistas de todos os tempos. É conhecido especialmente por sua teoria da relatividade, que expôs pela primeira vez em 1905, quando tinha apenas 26 anos de idade. Suas contribuições à ciência foram muitas. Relatividade: A teoria da relatividade de Einstein revolucionou o pensamento científico, com suas concepções novas sobre o tempo, o espaço, a massa, o movimento e a gravitação. Concebia a matéria e a energia como equivalentes e não…