Trabalho Feito De Brinquedoteca

1. INTRODUÇÃO Este trabalho tem por objetivo oportunizar a reflexão acerca das abordagens sócio históricas que apresentam as concepções de infância, reconhecendo e discutindo as atividades lúdicas na sala de aula como forma de livre expressão da criança e como instrumento didático-pedagógico na educação infantil e fundamental, destacando a importância dessas práticas por meio de diversas linguagens. Abordagem dos fundamentos teóricos e dos processos didático-metodológicos que…

UNICENTRO TRABALHO DE PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Trabalho a ser entregue ao profº Jefferson na Disciplina de Psicologia da Educação para obtenção de nota parcial do 1º semestre. Guarapuava 2011 Trabalho realizado no Cmei Santa Cruz (Boqueirão), situado na Avenida Vereador Rubens Siqueira Ribas, N°1226. Atendidas em torno de 130 crianças o dia todo, em seis turmas entre as quais berçário, maternal, jardim…

sensibilidade e acolher; com formas, cores, tons, sons, aromas, texturas e ... vida! (autor desconhecido) Apresentação Este trabalho procurou reunir as mais criativas e funcionais soluções para as diversas condicionantes determinadas pelo terreno, legislação, edital uninove e nossas limitações humanas. Procuramos desenvolver não só um estudo preliminar, mas sim…

.........09 CONSIDERAÇÕES...........................................................................................10 REFERÊNCIAS.................................................................................................11 INTRODUÇÃO Foi feito um mapeamento institucional onde realizou-se no Centro Pediátrico do Câncer, localizado Rua Alberto Montezuma, 350 - Vila União. No qual o mapeamento foi constituído por entrevista semiestruturada com a psicóloga Harrismana Andrade Pinto.…

Pedagogia - Estágio II –Educação Infantil, coordenado e orientado pelo Professor especialista Rogério Crivelaro Ji-Paraná-RO 2013 DEDICATÓRIA Dedico esse trabalho as pessoas que de certa forma contribuirão no meu aprendizado, acreditando na minha potencialidade e dedicação, que foram elas: Meus pais, minhas filhas, meu falecido esposo, toda minha família, meus professores, ao meu genro, ao…

O TRABALHO DO ASSISTENTE SOCIAL NO INSTITUTO DE CRIANÇAS COM DIABETES - ICD Greice Demétrio Santana Professora Maria Geraldina Venancio-Tutor Externo Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso SESO012 – Prática do Módulo III 11/06/11 RESUMO Este trabalho tem como objetivo contribuir para a produção do conhecimento sobre o trabalho do profissional de Serviço Social, identificar e demonstrar a importância do Assistente Social dentro do Instituto de…

no desenvolvimento do processo de aprendizagem nas séries iniciais. Uma vez que o lúdico tem conquistado o seu espaço, principalmente na educação infantil, por serem as brincadeiras e os jogos a essência da infância. O seu uso permite um trabalho pedagógico que da possibilidade de produzir conhecimentos de forma contextualizada no mundo infantil. Observa-se que o lúdico é uma ferramenta importante na Educação Infantil, ele é um recurso didático dinâmico que garante…

Contesa. Capivari-SP: CNEC, 2011. 41p. Orientadora: Profª Ms. Alessandra Rodrigues G. Lucena Monografia apresentada ao curso de Pedagogia. 1. Pedagogia Hospitalar. 2. Classe Hospitalar. 3. Aluno Hospitalizado. I. Título CDD 362.19892 Dedico este trabalho a minha família, ao meu namorado e a minha mãe em especial, pois sempre acreditou em mim e me deu força nos momentos em que mais precisei. Obrigada por estarem ao meu lado e acreditarem em mim! AGRADECIMENTO Primeiramente agradeço a…

Supervisi-onada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares”, sob orientação do professor-tutor à distância Raquel Raysaro. Taguatinga 2015 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo compreender as especificidades da Educação não Formal e da Educação Profissional brasileira, bem como a atuação do educador neste espaço. Serão apresentadas as diferenças entre Educação Formal e não Formal e as…

criar, explorar e imaginar seu próprio modo de expressão e de relação com o mundo, ou seja, é necessário dar condições para os alunos para que a matemática seja descoberta, oferecendo estímulos e estar sempre atentos as descobertas das crianças. O trabalho com artes na educação infantil é tão importante, porque as crianças sentem prazer em desenhar, pintar, rabiscar, recortar, colorir e criar, é desta maneira que elas se expressam. É de extrema importância o professor valorizar este…