Trabalho Experimental Sobre A Lei De Hooke

............................................. 8 1. Objetivos ................................................................................................................................................................ 8 2. Fases do trabalho científico ................................................................................................................................... 9 O projeto de pesquisa ...........................................................................

formados em organizações próprias. Dispõem de enormes facilidades de trabalho, como laboratórios, bibliotecas, serviços de intercâmbio e divulgação de informações etc., os quais, em muitos aspectos, têm superado as vantagens conquistadas por grupos profissionais mais tradicionais na cultura ocidental, como advogados e médicos. Metodologia e campos de estudo Segundo o método de abordagem, a física subdivide-se em experimental e teórica. A primeira é uma sondagem das propriedades da matéria, seu

OBJETIVOS Fornecer os fundamentos básicos do comportamento elástico e plástico dos materiais, que influenciam, a falha nos materiais. Fornecer relações matemáticas básicas para entender as relações entre tensão e deformação em um solido que obedece a Lei de Hooke. Introdução Propriedades Mecânicas Resposta dos materiais a forças ou cargas COMPORTAMENTO ELASTICO Avaliação Mecânica dos Materiais -Materiais estruturais -Maquinas, aeronaves, navios, carros, etc. Conhecer os valores…

1. Objetivos Os experimentos a serem realizados, visam: (i) a determinação experimental do número de Reynolds crítico em tubos circulares; (ii) a determinação experimental do coeficiente de atrito; (iii) a visualização das diferentes características dos escoamentos, tanto laminar quanto turbulento; (iv) a verificação da ocorrência do fenômeno de redução de arraste; (v) a verificação da influência da rugosidade do tubo nas características do escoamento; (vi) a comparação de…

TECNOLÓGICA PROCESSOS GERENCIAIS MATEMÁTICA APLICADA MATEMÁTICOS IMPORTANTES Manaus – 2012 INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DA AMAZÔNIA - IESA FACULDADE MARTHA FALCÃO – FMF CURSO DE GRADUÇÃO TECNOLÓGICA PROCESSOS GERENCIAIS MATEMÁTICOS IMPORTANTES Este trabalho foi solicitado pelo Prof. Hirailton Frota Ribeiro para obtenção de nota da matéria Matemática Aplicada do primeiro período do Curso de Graduação Tecnológica Processos Gerenciais junto a Faculdade Martha Falcão. Alunos:…

Faculdades Integradas Pitágoras de Montes Claros – FIPMoc Engenharia de Produção, Engenharia Mecânica, Engenharia Elétrica, Engenharia de Minas, Engenharia Civil Física Experimental I Roteiro de Aulas Práticas de Laboratório de Física Física Experimental I Montes Claros 2013 2 Física Experimental I Índice 1. NORMAS DE SEGURANÇA DO LABORATÓRIO DE FÍSICA.............................. 4 2. RELATÓRIOS DAS AULAS PRÁTICAS.......................................................

...................................................................................................................... 14 1 Conceitos básicos e características gerais de instrumentos ............................................ 16 1.1 O método experimental na engenharia .....................................................................................16 1.2 Elementos funcionais e características operacionais de instrumentos.....................................18 1.3 Sensores..................

trabalhá-las como um corpo único, há quem enxergue nelas uma profunda separação.com os aspectos construtivos do artefato e o seu funcionamento, mas, principalmente, a aplicação das leis da termodinâmica e da transferência de calor, a queima otimizada dos combustíveis, a análise dos efeitos térmicos sobre a distribuição de tensões na estrutura do equipamento, a melhoria geral do projeto para permitir a automatização na produção etc. Engenharia moderna é aquela que se caracteriza por uma

das medições como, (1) para o caso em que N = 50. A teoria de erros mostra que, com um conjunto finito de medidas, não é possível obter o valor exato da grandeza que se está medindo, e demonstra que essa média, calculada com base nos valores experimentais, é o melhor estimador dessa grandeza. Então, até agora temos o valor que vamos dar como resultado das 50 medições, ou seja a média, mas ainda não sabemos quantos dígitos vão ficar nem qual é o erro associado. Se o leitor for…

. . . . . . 2.2 Material e m´etodos . . . . . . . . . . . . . . 2.3 Roteiro experimental . . . . . . . . . . . . . 2.4 Guia para apresenta¸c˜ao dos resultados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 11 11 11 11 3 Propaga¸c˜ ao de incertezas 3.1 Introdu¸c˜ao . . . . . . . . . . . . . . . . 3.2 Material e m´etodos . . . . . . . . . . . 3.3 Roteiro experimental . . . . . . . . . . 3.4 Guia para apresenta¸c˜ao dos resultados . . . . . .