Trabalho Em Grupo 5º Semestre Em Slides

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE Edivete Cecon Giuliatti Dias ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – GESTÃO ESCOLAR RELATÓRIO FINAL Várzea Grande 2014 Edivete Cecon Giuliatti Dias ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I - GESTÃO ESCOLAR Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a…

Universidade Anhanguera – Uniderp Curso de Pedagogia – 6º Semestre Carine de Sousa Bronzoni – RA 3932062432 Helen Oliveira de Souza – RA 3932062436 Jacqueline Batista de Oliveira - RA 3932078321 Luis Henrique Silveira Ferreira - RA 3970891986 Princielle de Almeida Lima – RA 3937861236 Projeto de Extensão à Comunidade Professora Ma. Fabiane Gomes da Silva de Lima Campo Grande – MS Novembro/2014 Universidade Anhanguera – Uniderp Atividades práticas supervisionadas

do Curso de Licenciatura Plena em Educação Física, da Universidade Estadual de Feira de Santana, pelos alunos do 2º semestre, 2011.2. Como conceito o Diário de bordo é também o nome dado a um instrumento pedagógico no qual o aluno resenha as ideias discutidas ao longo das aulas de Esporte. Sendo assim no primeiro momento serão tratados os relatos das aulas ocorridas durante o semestre. Em seguida registro da visita a AABB- Associação Atlética do Banco do Brasil, em Feira de Santana-…

Ensino Fundamental II Suzano 2014 2 RITA DE CÁSSIA GOMES DE OLIVEIRA DNA, DA DESCOBERTA À ATUALIDADE: Uma proposta para o 8º ano do Ensino Fundamental II Trabalho Individual apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral nas disciplinas do 4º semestre do curso Ciências Biológicas, do Sistema de Ensino Presencial Conectado. Orientador: Prof. Carlos R. S. Jr., Prof. Rafael H. Silva, Prof. Gabriel M. D.…

por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos…

INTRODUÇÃO O Departamento de Políticas Públicas Habitacionais está vinculado à Secretaria Municipal de Promoção e Assistência Social constitui-se uma unidade pública municipal, sendo este cenário o campo de estágio para mim acadêmica do 7º semestre do curso de Serviço Social da FACER (Faculdade Cenecista de Rondonópolis), neste contexto de acompanhamento das competências profissionais, no exercício de desenvolvimento da relação teoria - prática de uma experiência…

MANUAL DE ORIENTAÇÃO TRABALHO INTERDISCIPLINAR CURSO Pedagogia 2º semestre - 2013 DIRETORIA ACADÊMICA Profª. Solange Aparecida Fonseca Lopes COORDENAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA Profa. Arlana Campos Faria Martins PROFESSORES 2º Período Disciplina Professor E - mail Psicologia da Educação:

UNIDADE ANHANGUERA- UNIDERP CENTRO DE DISTÂNCIA ANHANGUERA –TABOÃO DA SERRA PEDAGOGIA – FUNAMENTOS E METODOLOGIA DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA- 5º SEMESTRE. ANA PAULA LUCAS RA:7707672122 ELIANE DOS SANTOS RA: 7310550904 M ARIA JOSÉ M ÔNICARA: 6763376312 TUTORA: M ARCIANE M ORAIS NUNES. TABOÃO DA SERRA 2015 INTRODUÇÃO  O trabalho desenvolvido pelo grupo baseia-se no estudo da disciplina : Fundamentos e Metodologia de História e Geografia. Por meio de pesquisas foi realizado um breve…

B45101-7(IDENTIFICAR O NOME DO ALUNO QUE POSTOU O TRABALHO – ABAIXO, OS NOMES DOS INTEGRANTES DO GRUPO) José Fábio de França RA: B214BC-1 Natacha Zukauskas RA: T690FG-8 Marcílio Lima RA: B33203-4 Pedro Rosal RA: B3699B-1 Tatiane de Lima Batista Formes RA: B43IIH-6 Sérgio Galdino RA: B23ICE-9 Yago Tadeu da Silva Pereira RA: B2644-0 APS – ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA: APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO MOTOR(NOME DA DISCIPLINA DO TRABALHO). Orientador: Prof. Mário Luiz…

fraternidade, é lutar por um mundo melhor, é vivenciar a solidariedade”. Stela Maris Blandino Público alvo O projeto será aplicado em toda a escola (12 turmas do 3º ao 5º anos) com alunos entre 08 e 14 anos, na Escola Municipal Profª Marinalva Pereira de Sousa, no 1º semestre de 2015. DURAÇÃO: 3 MESES APRESENTAÇÃO Um dos papéis fundamentais da escola é levar o aluno a conhecer as principais manifestações culturais de seu meio e construir uma…