Trabalho Do Pedagogo Nos Espaços Educativos Diferenças Raciais

CURSO DE PEDAGOGIA MÓDULO: INTRODUÇÃO À PEDAGOGIA E AOS CAMPOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO Fevereiro/2015 DIRETOR ADMINISTRATIVO Prof. Me. Argemiro Aluísio Karling DIRETORA PEDAGÓGICA Prof.ª Me. Tatiane Marina dos Anjos Pereira COORDENADORA DE GRADUAÇÃO Profª. Me. Janaína Ciboto Mulati PRODUÇÃO E ORGANIZAÇÃO DO FASCÍCULO Prof. Me. Argemiro Aluísio Karling EQUIPE DE PRODUÇÃO DE MATERIAL Prof. Me. Argemiro Aluísio Karling Profª. Me. Nelci Gonçalves Dorigon Profª. Me. Cleide Durante…

CERONI, Mary Rosane. O perfil do pedagogo para atuação em espaços não-escolares. In: I CONGRESSO INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA SOCIAL, 2006. Trabalhos Apresentados. São Paulo (SP) [online]. 2006. Disponível em: . Acesso em 01/04/2013 O perfil do pedagogo para atuação em espaços não-escolares1 Profa. Dra. Mary Rosane Ceroni2 ________________________________________ RESUMO Com as mudanças que vêm ocorrendo na sociedade contemporânea que enfatiza compromissos com a inclusão…

DIVERSIDADE NO ESPAÇO ESCOLAR Teresópolis 2011 MAGDA CRISTINA SEGANTINI ROSA DE OLIVEIRA REFLEXÃO DA DIFICULDADE EM TRATAR A DIVERSIDADE NO ESPAÇO ESCOLAR Trabalho apresentado ao Cursode Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Psicologia da Educação II, Comunicação e Linguagem, A ação docente a diversidade humana, O trabalho do…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 DESENVOLVIMENTO 5 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 9 4 REFERÊNCIAS 10 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como finalidade avaliar o trabalho do professor em sala de aula e relatar as contribuições das disciplinas estudadas neste semestre para que o professor aprimore o seu trabalho, facilitando assim o processo de ensino aprendizagem dos alunos dos anos iniciais. Também aborda a importância do curso de pedagogia, é evidente que para ser

preparo para fazer o exercício da cidadania e da qualificação para o trabalho [...] igualdade de condição para o acesso e permanência na escola; direito de ser respeitados por seus educadores; e ter valores culturais, artísticos e históricos próprios no contexto social da criança e do adolescente, garantindo-se a este liberdade de criação e o acesso as fontes culturais. Quando se fala em educação o que logo vem em mente é, um espaço de formação e desenvolvimento de indivíduos. Falar…

Visão geral Apresentação da disciplina: Espaço destinado ao desenvolvimento de temas atuais, propiciando uma formação continuada desde o processo acadêmico, como espaço de inserção de temas pertinentes e necessários a formação do educador reflexivo. Objetivo da Disciplina Refletir sobre temática atuais da educação. Refletir sobre a práxis educacional. Situar-se no contexto de temas atuais da educação brasileira. Compreender a necessidade e importância de se interar de temáticas…

PEDAGOGIA TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL NATUREZA E IDENTIDADE DA PEDAGOGIA. O QUE É A PEDAGOGIA, QUEM É O PEDAGOGO? Anápolis 2014 TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL NATUREZA E IDENTIDADE DA PEDAGOGIA. O QUE É A PEDAGOGIA, QUEM É O PEDAGOGO? Trabalho apresentado ao Curso Superior de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de: O trabalho do pedagogo nos espaços…

trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL I PRODUÇÃO TEXTUAL JANAUBA 2014 ronaldo pereira da silva trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL I PRODUÇÃO TEXTUAL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de O trabalho do pedagogo nos espaços educativos, Psicologia da educação II, Educação e Diversidade, Relações Étnico-Raciais, Comunicação

ALUNO(A) trabalho interdisciplinar Eixo temático: O trabalho do pedagogo nos espaços educativos Campos dos Goytacazes 2012 NOME DO ALUNO(A) ANDRÉA RODRIGUES NOGUEIRA BARRETO trabalho interdisciplinar Eixo temático: O trabalho do pedagogo nos espaços educativos Trabalho apresentado ao Curso de…

constituída pela massa de indivíduos que a compõem ,pelo solo que ocupam ,pelas coisas que utilizam pelos movimentos que efetuam ,mas antes de tudo, pela idéia que ela faz de si mesma ( DURKEIN apud QUINTANEIRO , 2000, P19 ) O presente trabalho busca investigar a metodologia como vamos trabalhar em sala de aula, pautando o recursos visuaias: livro menino marrom, palestra ,cartazes, historia de borboleta(Romeu e Zulieta ) e passeata. Buscando de sua efetiva aplicação…