guia do educador

sobre o Curso de Prevenção do Uso de Drogas para Educadores de Escolas Públicas Orientações Gerais sobre o Curso de Prevenção do Uso de Drogas para Educadores de Escolas Públicas Nestas orientações, você encontrará informações básicas acerca da proposta pedagógica do curso para que possa se organizar e construir conhecimentos sobre as temáticas abordadas e a metodologia de elaboração do Projeto de Prevenção do Uso de Drogas no decorrer do curso. 1 OBJETIVO GERAL Promover a formação de educadores das escolas públicas para atuarem coletivamente na promoção da saúde integral dos educandos, com ênfase na prevenção do uso de drogas e outros comportamentos de risco no contexto escolar. 1.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1. Subsidiar os educadores para atuarem na mobilização da rede social interna e externa e no fortalecimento dos fatores de proteção no contexto escolar. 2. Abordar conteúdos articulados aos eixos metodológicos apresentados no curso para a elaboração do Projeto de Prevenção do Uso de Drogas com enfoque na educação para a saúde. 3. Orientar com subsídios teórico-metodológicos a implementação do Projeto de Prevenção do Uso de Drogas da escola, valorizando a sua integração ao Projeto Político-Pedagógico. 2 PÚBLICO-ALVO e CERTIFICAÇÃO O curso é destinado a educadores atuantes no ensino fundamental e no ensino médio das escolas públicas estaduais e municipais da região sul do país. Valoriza- se a participação da equipe gestora na realização…

“EDUCAÇÃO E PREVENÇÃO EM DEPENDêNCIA QUÍMICA (Curso de Capacitação - Modular, On-line e Livre*) APRESENTAÇÃO: A relevância do curso EDUCAÇÃO E PREVENÇÃO EM DEPENDÊNCIA QUÍMICA, é atender a necessidade legal de formação de recursos humanos, na área de prevenção, com uma abordagem moderna e inovadora, que irá capacitar um profissional com perfil apropriado para atuar em prevenção. As disciplinas permitirão a discussão, análise e vivência crítica das diversas teorias e práticas usadas…

26 Caderno de Orientações MÓDULO4 Sistematizando o plano de ação de prevenção Atividade colaborativa 4. Definição da metodologia, dos eixos de ação e sistematização do plano de ação Construindo o projeto Este é o momento de integrar os dados levantados e as definições realizadas nas atividades dos módulos 1 ao 3 e incluir o que for necessário para compor o projeto. Nessa perspectiva, o módulo 4 orienta a sistematização do plano de ação de prevenção a ser implementado. Atividade…

ALIANÇA PELA VIDA Curso de Extensão Prevenção em Pauta Secretaria de Estado da Saúde de Minas Gerais MANUAL DO CURSO Belo Horizonte/ MG 2012 Créditos Secretárias de Estado de Minas Gerais: Assistência Social Educação Defesa Social Saúde Canal Minas Saúde Ficha Catalográfica __________________________________________________________________________________________________________________ Brasil. Secretaria de Estado de Saúde de Minas Gerais/Canal Minas Saúde.…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ LUCIANO DA SILVA REIS PROPOSTA PARA UM CURSO DE ATUALIZAÇÃO EM PREVENÇÃO AO ABUSO DE DROGAS PARA AGENTES DE POLÍCIA COMUNITÁRIA NA MODALIDADE EAD. CURITIBA 2011 LUCIANO DA SILVA REIS PROPOSTA PARA UM CURSO DE ATUALIZAÇÃO EM PREVENÇÃO AO ABUSO DE DROGAS PARA AGENTES DE POLÍCIA COMUNITÁRIA NA MODALIDADE EAD. Monografia apresentada à Coordenação de Políticas Integradas de Educação a Distância, Pró-reitoria de Graduação e Ensino Profissionalizante,…

Curso de PREVENÇÃO DO USO DE DROGAS para Educadores de Escolas Públicas Ministério da Justiça Secretaria Nacional de Políticas sobre Drogas (SENAD) Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica (SEB) Ministério da Justiça Ministério da Educação Curso de PREVENÇÃO DO USO DE DROGAS para Educadores de Escolas Públicas 6ª Edição - atualizada Brasília 2014 Equipe editorial – 6ª edição Universidade de Brasília (UnB) Instituto de Psicologia…

GUIA DO CURSISTA MINISTRO DA JUSTIÇA E PRESIDENTE DO CONSELHO NACIONAL DE POLÍTICAS SOBRE DROGAS José Eduardo Cardozo SECRETÁRIO NACIONAL DE POLÍTICAS SOBRE DROGAS Vitore André Zílio Maximiano Revisão de Conteúdo Equipe Técnica – SENAD Diretoria de Articulação e Coordenação de Políticas sobre Drogas UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA (UFSC) Reitora Prof.ª Roselane Neckel Vice-Reitora Prof.ª Lúcia Helena Martins Pacheco Pró-Reitor de Graduação Prof. Julian Borba …

DOMINGOS SÁVIO SPEZIA A Ú D E REFERENCIAL PARA CURSO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DE NÍVEL TÉCNICO REABILITAÇÃO DE DEPENDENTES QUÍMICOS C U R S O T É C N I C O 2002 GRUPO DE TRABALHO (Instituído pela Portaria Interministerial nº 1.964, de 09 de julho de 2002) • Ministério da Educação Maria Célia da Costa Andrade Zelí Isabel Ambrós (Coordenadora) • Ministério da Saúde Sonia Barros (Titular) Pedro Gabriel Godinho Delgado Ruth Martins Soares (Titular) Maria Gorete Gonçalves…

de prevenção, cujas orientações para a realização da terceira atividade coletiva serão apresentadas a seguir. Todo projeto de intervenção deve conter referenciais conceituais e teóricos que fundamentem a proposta. Esses representam uma espécie de “lente” através da qual compreenderemos e analisaremos a temática da prevenção do uso de drogas e da postura com a qual nos propomos abordar os diversos aspectos das políticas públicas envolvidas. Nesta fase de elaboração do projeto, após…

Construindo o projeto de prevenção do uso de drogas da esCola atividades colaborativas de aprendizagem Introdução Vocês, certamente, já estão com algumas ideias e anseios de realizar um projeto de promoção da saúde com ênfase na prevenção do uso de drogas na escola. A elaboração e implementação do projeto de prevenção é uma tarefa que vai permitir o retorno do investimento do grupo de cursistas para a sua instituição. Com um projeto para a escola, vocês aplicarão os…