Trabalho Do Ava Aula 06 Direitos Humanos

disciplina é de 60 horas-aula, incluindo o processo de avaliação. Para termos de convenção acadêmica, 1 hora-aula equivale a 50 minutos hora-relógio. Cronograma de estudo Semana Horas/aula Eventos Atividades Início da disciplina Leitura apresentação Professor tutor no Mural e do Plano de ensino (critérios de avaliação) da disciplina Unidade 1 Leitura da unidade 1 do livro didático Atividades de auto-avaliação (livro didático) Atividades on-line (AVA)…

INTRODUÇÃO Este trabalho tem como tema central HISTORIAS DOS PROJETOS EDUCACIONAIS NO BRASIL, mas não poderia deixar de citar a educação como um todo, então optamos por fazer algumas considerações sobre o porque que a educação sofreu transformações ao longo da história, e comentando sobre a história da educação, não poderia deixar passar em branco nomes de grandes impulsionadores da Educação. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL O objetivo inicial deste trabalho ,é o resultado de um…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INTERATIVA DEPARTAMENTO DE MATEMATICA EDUCAÇÃO MATEMATICA E TECNOLOGIA JOSE CICERO DA SILVA: 0914301 FLORIANOPOLIS SANTA CATARINA MAIO DE 2011 JOSE CICERO DA SILVA Educação Matemática e Tecnologia Trabalho Monográfico – Curso de Graduação de Matemática Licenciatura plena com ênfase em Informática, apresentado à comissão julgadora da UNIP, sob a orientação da profª Ms. Paula Martins da Silva. FLORIANOPOLIS SANTA CATARINA…

3263-6494 e 3263-6491 http://www.proged.ufba.br E-mail: proged4@ufba.br Sumário Introdução................................................................................................ 07 Robert E. Verhine Revisitando o Projeto Sala de Aula no Século XXI................................. 0 9 André Lemos, Cláudio Cardoso e Marcos Palacios Reflexões sobre EAD: concepções de educação.................................... 3 1 Nelson De Luca Pretto e Alessandra de Assis Picanço…

UFSC Agradecimentos Agradeço a todos que acreditaram na realização desse trabalho, em especial: À prof essora Dra. Catarina Maria Schmickler, pela orientação precisa, segurança transmitida e dedicação. As prof essoras Dra. Regina Célia Tamaso Mioto e Dra. Ana Maria Borges de Sousa, pela participação e contribuições na qualif icação do projeto da dissertação; À equipe do Projeto Acorde, colegas de trabalho da “linha de f rente” pela compreensão e incentivo; À Lílian,…

1 CIÊNCIAS JURÍDICAS PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO (CCJ 0004) PROFESSOR: ADELMO SENRA GOMES (adelmoprof@bol.com.br) TÓPICOS A SEREM ABORDADOS EM SALA DE AULA (estaciodireito2012.1@bol.com.br – senha: psidir12) 2012.1 2 Plano de Ensino - Temas a serem abordados 1ª PARTE Noções de epistemologia: o conhecimento; ciência; divisões das ciências; método científico; objetivos das ciências; conhecimento científico, senso comum e religiosidade. A psicologia científica;…

responsabilidade civil e direito do consumidor volume 2 Prof. Daniela Silva Fontoura De Barcellos 2ª edição ROTEIRO De CURSO 2008.2 Sumário Responsabilidade Civil e Direito do Consumidor - volume II APRESENTAÇÃO ..............................................................................................................................................................................3 1. Aula 1. Apresentação ao Direito do Consumidor...........................................................

CASTROGIOVANNI, Antonio Carlos (org.). Iniciação em ciências sociais, geografia e história – (Re)inventando saberes e fazeres. São Leopoldo: Oikos, 2011. 5. CAVALCANTI, Zélia (coord.). Cadernos da Escola da Vila. Vol 1 – Arte na sala de aula. Porto Alegre: Ed. Artmed, 1997 a 2001. 6. CAVALCANTI, Zélia (coord.). Cadernos da Escola da Vila. Vol 4 – Alfabetizando. Porto Alegre: Ed. Artmed, 2001. 7. CAVALCANTI, Zélia (coord.). Cadernos da Escola da Vila.…

especialização a distância para professores da SEE/DF promovido pelo CEAD/UnB (2008-2009). Desenvolveu durante o mestrado trabalhos nas áreas de interdisciplinaridade, educação ambiental e pensamento e ação de professores. Durante o doutorado dedica-se à pesquisa sobre o impacto de exposições de C&T na Educação Básica. 4 Módulo 5 - Didática aplicada à Física Apresentação Em sala de aula, um professor lança mão de diversas formas de saber: (1) o saber curricular, proveniente…

práticos sobre o que é um novo negócio, buscando analisar o mercado, observar as oportunidades e ameaças, fazer o planejamento comercial e financeiro do mesmo, conhecer a legislação e saber como produzir ou atender o cliente. Depois de semanas de trabalho coordenando os professores agrupados pelas áreas da Administração enfocadas no curso, foi montado o currículo. Uma vez montada a base curricular, a mesma foi submetida a críticas e sugestões de outros professores que foram…