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RELATÓRIO DE QUÍMICA: EXPERIMENTOS BENTO GONÇALVES 2012 0 EDEGAR ALEX ROSSI RELATÓRIO DE QUÍMICA: EXPERIMENTOS Segue relatório dos experimentos químicos realizados no laboratório da UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL e pesquisa sobre a evolução dos modelos atômicos. Docente: Carla Eliana Todero Ritter. BENTO GONÇALVES 2012 1 SUMÁRIO 1 2 2.1 2.2 2.3 2.4 3 3.1 3.2 3.3 3.4 3.4.1 3.4.2 3.4.2.1 3.4.2.2 3.4.2.2.1 3.4.2.2.2 3.4.2.3 3.4.2.4 3.4.2.5 4 5 REVISÃO BIBLIOGRÁFICA ................................................................. 3 MATERIAIS E MÉTODOS .................................................................... 5 Ação de um campo elétrico em líquidos ............................................... 5 Dissolução de substâncias iônicas e covalentes .................................. 5 Classificação de substâncias pelo seu ponto de fusão ......................... 5 Saltos Quânticos ................................................................................... 6 RESULTADOS E DISCUÇÕES ............................................................ 7 Ação de um campo elétrico em líquidos ............................................... 7 Dissolução de substâncias iônicas e covalentes .................................. 7 Classificação de substâncias pelo seu ponto de fusão ......................... 9 Saltos Quânticos ................................................................................. 10 Relação entre a prática e a evolução dos modelos…

seguinte forma: • 1º segmento/ Ensino Fundamental – Anos Iniciais: duração de quatro semestres, com carga horária de 1.600 (mil e seiscentas) horas. • 2º segmento/ Ensino Fundamental – Anos Finais: duração de quatro semestres, com carga horária de 1.600 (mil e seiscentas) horas. • 3º segmento/ Ensino Médio: duração de três semestres, com carga horária de 1.200 (mil e duzentas) horas. Procedimentos para a matrícula na Educação de Jovens e Adultos presencial 1º passo: inscrição pelo…

Uma rede de Educação e Tecnologia, formada por 35 unidades conectadas e estrategicamente instaladas em todas as regiões de Santa Catarina. No SENAI, o conhecimento a mais é realidade. A proximidade com as necessidades da indústria, a infraestrutura de primeira linha e as aulas teóricas, e realmente práticas, são a essência de um modelo de Educação por Competências que possibilita ao aluno adquirir conhecimentos, desenvolver habilidade e garantir seu espaço no mercado de trabalho.…

Wolfgang Hamburger Tese de doutoramento apresentada à Faculdade de Educação da USP. São Paulo - 1995 Este trabalho é dedicado ao Vitor. AGRADECIMENTOS Ao Professor Doutor ERNST WOLFGANG HAMBURGER, pela orientação. Ao Departamento de Física Geral da UFBa, por tornar possível a realização deste trabalho. Aos meus pais, pelo estímulo e compreensão. Ao meu filho, Vitor, pela companhia e apoio. A todos os meus irmãos, amigos e amigas que ajudaram a transpor…