Trabalho De Projeto De Intervenção Sobre Psicologia No Esporte

A educação física pode ser definida como uma área de intervenção profissional que tem como objeto de aplicação o movimento humano, visando a promoção do bem estar e qualidade de vida das pessoas. Historicamente, três grandes finalidades têm sido atribuídas aos projetos de intervenção profissional em educação física: educação, saúde e lazer. No entanto, a relação entre atividade física e educação física em cada um desses projetos de intervenção ainda espera por um melhor esclarecimento.…

A Psicologia do Esporte e da Atividade Física possui diversos campos de intervenção, como a reabilitação, alto rendimento, iniciação esportiva. O professor, a família e a criança foram descritos como os componentes principais deste processo, formadores da tríade principal. Considerando-o como mediador e facilitador das relações sociais, entendendo o esporte como um instrumento para o desenvolvimento do indivíduo, na busca da autonomia, fortalecendo sua autoestima, proporcionando a…

PROPOSTA PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA DE 5 A 8 SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL Luiz Sanches NetoI; Mauro BettiII IUniversidade Guarulhos - Centro UNESP Bauru RESUMO O principal objetivo desta pesquisa é apresentar e analisar uma proposta para fundamentar a intervenção de professores de Educação Física da 5a. à 8a. série do Ensino Fundamental. Foram revisadas criticamente as propostas anteriormente elaboradas na área, especialmente durante as duas últimas décadas do Século XX. Considerou-se,…

Administrativa e Financeira Setor de Produção de Material Didático Fabrício Brunelli Machado Chefe de Produção de Materiais Fabrício Brunelli Machado Liliane da Rocha Diagramação Fabrício Brunelli Machado Revisão Textual Liliane da Rocha Projeto Gráfico 6 7 Sumário 8 Apresentação 11 Unidade I - O que é Educação Física 15 Aula 1.1. Contexto histórico da Educação Física e as diversas manifestações da cultura humana 18 Aula 1.2. Conceito de Educação…

CURSO DE PSICOLOGIA AMANDA VITÓRIA ANDREZA LETÍCIA INTERVENÇÃO EM GRUPOS: PROJETO DE INTERVANÇÃO EM EMPRESA FICTÍCIA PALMAS - TO 2015 ERGAS OMNES Para todos, a respeito de todos Descrição da empresa: Empresa do ramo de entretenimento e desenvolvimento social como lazer, esportes, cursos de…

Metodologia científica EMENTA Organização dos estudos no ensino superior. Ciência, conhecimento e método científico. Noções básicas sobre pesquisa. Diretrizes e fundamentos para elaboração de trabalhos científicos. Estrutura, redação e apresentação de monografia/relatório científico/projeto de pesquisa. Problema metodológico da pesquisa. O problema da pesquisa. Trabalhos científicos e comunicação científica de acordo com as normas da ABNT. Didática para apresentação de Seminários.…

UNIVERSIDADE DO EXTREMO SUL CATARINENSE - UNESC CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO EM TREINAMENTO ESPORTIVO. GHEYSA BITTENCOURT GUAREZI A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO PSICOLÓGICO COM ATLETAS DE ALTO NIVEL CRICIUMA, NOVEMBRO 2008 GHEYSA BITTENCOURT GUAREZI A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO PSICOLÓGICO COM ATLETAS DE ALTO NÍVEL Monografia apresentada à Diretoria de Pósgraduação da Universidade do Extremo Sul Catarinense- UNESC, para a obtenção do título de especialista em…

UNIDADE III PSICOLOGIA A ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO COMUNITÁRIO LUCAS DE SOUZA CAMILO RA: 4.486.876.490 CAMPINAS 2014 UNIDADE III PSICOLOGIA A ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO COMUNITÁRIO Relatório de Estágio básico em Psicologia Social apresentado à Faculdade Anhanguera de Campinas, unidade III Orientadora: Prof(a) : Cláudia Picirilli Campinas 2014 SUMÁRIO 1- RESUMO...........

DEDICATÓRIA É com muito amor e carinho que dedicamos este trabalho para nossa família. Por todo apoio e incentivo que recebemos de vocês. AGRADECIMENTOS Agradecemos primeiramente a Deus pelo Dom da vida e por todos que participaram na elaboração deste trabalho. ‘‘Ninguém ignora tudo. Ninguém sabe tudo. Todos nós

Comunidade é conceito ausente na historia das idéias psicológicas. A descoberta da comunidade não foi um processo especifico da psicologia social. Fez parte de um movimento mais amplo de avaliação critica do papel das ciências e do paradigma da neutralidade cientifica,desencadeando nos anos 60 e culminando nas décadas de 70 e 80, quando o conceito de comunidade invadiu o discurso das ciências humanas e sociais. Nos anos 60 o Brasil e vários países da America Latina entram em um período…