Trabalho De Programação Estruturada Harry Farrer

ASPER – ASSOCIAÇÃO PARAIBANA DE ENSINO RENOVADO INTRODUÇÃO À PROGRAMAÇÃO PROF. CÂNDIDO EGYPTO JOÃO PESSOA / PB MARÇO / 2004 SUMÁRIO 1. ALGORITMOS......................................................................................................................... 4 1.1. DEFINIÇÃO DE ALGORITMO.................................................................................................................................4 1.2. POR QUE PRECISAMOS DE ALGORITMOS? .........................

ASPER – ASSOCIAÇÃO PARAIBANA DE ENSINO RENOVADO INTRODUÇÃO À PROGRAMAÇÃO PROF. CÂNDIDO EGYPTO JOÃO PESSOA / PB MARÇO / 2004 SUMÁRIO 1. ALGORITMOS.......................................................................................................................... 4 1.1. DEFINIÇÃO DE ALGORITMO..................................................................................................................................4 1.2. POR QUE PRECISAMOS DE ALGORITMOS? ...................

tecnologia e sua administração. Estratégia Empresarial. Planejamento da Ação Empresarial. Planejamento Estratégico. Planejamento Tático. Planejamento Operacional. Organização Empresarial. Desenho Organizacional. Desenho Departamental. Modelagem de Trabalho. Gerência. Supervisão. Controle da Ação Empresarial. Controle da Ação Empresarial. Controle Estratégico. Controle Operacional. Estudos de Casos. Objetivos Após cursar a disciplina, o aluno estará apto a: - interpretar os conceitos…

brasileira das benesses econômicas e sociais. O enfoque em Manutenção e Suporte em Informática baseou-se em pesquisa de demanda da sociedade por profissional qualificado nesta área. Este levantamento de dados foi feito pelo Observatório do Mundo do trabalho do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás IFG, anteriormente denominado de Centro Federal de Educação, Tecnológica de Goiás- CEFET-GO. Nos dias atuais, os computadores encontram-se incorporados no nosso…

CCMP0016 – Introdução à Programação ESCOLA POLITÉCNICA DA UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO Carga Horária Semestral: 60 horas Introdução à Programação Número de Créditos: Teóricos: 3 Práticos: 1 Profª Gilka Rocha Barbosa Pré-Requisitos: Não há Introdução à Computação 2 Objetivos de aprendizagem Ementa Procedimentos e algoritmos fundamentais de sistemas computacionais; Introduzir a programação de computadores através do estudo de uma linguagem algorítmica e…

Introdução ao PASCAL PASCAL é uma linguagem de programação desenvolvida por volta de 1968 a 1970 pelo professor Niklaus Wirth. O TURBO PASCAL é um ambiente integrado de desenvolvimento. A sua primeira versão data do início dos anos 80, nesta época implementada para os equipamentos de 8 bits. Desde então tem sido aprimorado continuamente, tanto para facilitar o seu uso pelo usuário quanto para incorporar novas técnicas e recursos na linguagem de programação. O TURBO PASCAL não se…

......................... 49 10.2.1.Oferecidas pelo Departamento de Computação: ............................................... 50 10.2.2.Oferecidas por outros Departamentos:............................................................. 51 11. TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO ................................................................ 54 12. ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO ............................................................ 54 13. ATIVIDADES COMPLEMENTARES .....................

....................................... 11 6.2. PRÁTICA PROFISSIONAL INTEGRADA ............................................................... 11 6.3. ATIVIDADES COMPLEMENTARES – 80 HORAS ................................................. 12 6.4. TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – 90 HORAS ...................................... 13 6.5. EMENTÁRIO ............................................................................................................ 14 7. AVALIAÇÃO DO RENDIMENTO ESCOLAR ........

bibliografias ...................................... 24 Anexo 2 - Lista de pré-requisitos ......................................... 51 Anexo 3 - Infraestrutura ....................................................... 53 Anexo 4 - Normas que disciplinam o trabalho final de graduação ................................................................. 56 Anexo 5 - Normas que disciplinam o registro de atividades curriculares complementares ................... .59 Anexo 6 - Regulamento do…

INTRODUÇÃO 14 4 DADOS SOBRE O MERCADO DE TRABALHO 15 5 JUSTIFICATIVA DA OFERTA DO CURSO 19 6 PRINCÍPIOS DO CURSO 23 7 PERFIL DO EGRESSO 24 8 FINALIDADES E OBJETIVOS DO CURSO 24 9 ESTRUTURA CURRICULAR 25 9.1 Quadro de pré-requisitos 29 9.2 Sugestão de blocagem 32 9.3 Fluxograma 34 10 EMENTAS 37 11 PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PREVISTAS 77 12 FORMAS DE INGRESSO 79 13 AVALIAÇÃO DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM 83 14 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 86 15…