Trabalho De Fundamento Das Ciências Sociais Aulas 2 A 6

border-radius:5px;} Plano de Aula: Aula de revisão (I) FUNDAMENTOS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS Título Aula de revisão (I) Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 14 Tema Revisão de conteúdos (I) Objetivos Rever os conteúdos trabalhados nas aulas 1 a 7. Estrutura do Conteúdo Ver material das aulas acima…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE CIÊNCIAS SÓCIO-ECONÔMICAS E HUMANAS DE ANÁPOLIS COORDENAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA Plano de Curso – 2011 Disciplina: Corpo, Cultura e Expressividade Código: Carga Horária Semanal: 4h Ano / Período: 1º ano/2ºperíodo Carga Horária Anual: 60h 1. EMENTA Função do corpo na evolução psíquica. Aspectos conceituais da psicomotricidade: imagem do corpo, a tonicidade, o movimento, a comunicação corporal. O desenvolvimento…

1/4/2014 5CIAZ - Ciências Humanas e Sociais Bem-vindo à semana 2! Tema central: A origem do pensamento filosófico Vamos começar nosso trabalho, mas, para isso, devemos ter em mente que conhecer o universo das Ciências Humanas e Sociais é fascinante, já que promove a formação da intelectualidade e o desenvolvimento do conhecimento. Portanto, vamos decolar e conhecer uma das mais brilhantes trajetórias de construção do pensamento humano. Destacaremos, nesta primeira aula, o…

CURSO: Educação Física DP - 2012 Carga horária: 2h/s Disciplina: Ciências Sociais Prof. Ms. Ivanor Ranzi E-mail: profranzi@gmail.com I- EMENTA Introdução às Ciências Sociais. O pensamento sociológico clássico. Capitalismo no Brasil. Globalização. Transformações no Trabalho. Política. Questões Urbanas. Movimentos Sociais. II – OBJETIVOS GERAIS  Caberá a disciplina Ciências Sociais, contribuir para que os alunos compreendam sob a perspectiva científica, os…

Universidade Federal da Paraíba Curso de Relações Internacionais Disciplina: Introdução à Ciência Política Professor: Iure Paiva Aluno: Bruno Mesquita Falcetti____________________________________ Matrícula: 11501997______ Estudo Dirigido (30 de maio de 2015) Instruções: 1. Para responder as questões desta atividade os textos trabalhados na Unidade I deverão ser consultados. 2. A atividade deverá ser realizada individualmente e deverá ser entregue no dia 7 de maio do corrente ano,…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA – UESB Recredenciada pelo Decreto Estadual N° 9.996, de 02.05.2006 DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS – DCSA PROGRAMA DE DISCIPLINA Professor: Antonio Andrade Leal Disciplina: Evolução das Ideias Sociais Área: Economia Carga Horária: 60 horas Curso: Economia Pré­Requisito: Créditos: 4.0.0 Período Letivo: 2015.1 EMENTA: As Concepções Clássica, Grega e Medieval em Torno da Relação entre Estado Sociedade Civil e Família. A Instituiçã

INTRODUÇÃO A PSICOLOGIA ATIVIDADES DA AULA 01 1. Não há uma só teoria psicológica, mas sim uma multiplicidade de enfoques, correntes, escolas, paradigmas, variados objetos de estudo e metodologias concorrentes, muitas das quais apresentam profundas divergências entre si. Descreva sobre as abordagens de psicologia apresentadas na aula 01. (Sua resposta deve atingir no mínimo 6 linhas). Resposta 1: Psicologia é a ciência que estuda o comportamento humano, as interações dos organismos com

Licenciatura Plena em Pedagogia - Magistério das Séries Iniciais do Ensino Fundamental é fruto de uma necessidade social e construiu-se a partir das relações estabelecidas em meados da década de 90 com Sistema de Ensino Público e Curso de Magistério de 2º Grau. O esforço coletivo resultou no processo de aprofundamento do objetivo do curso, centrando sua preocupação na melhoria da qualidade do trabalho pedagógico nas séries iniciais, através da qualificação, em nível superior, dos…

elaborado em cima das instituições: família, escola e religião, ... Outro ponto trabalhado aqui é a importância das instituições sociais nos ... Instituição escolar - SlideShare pt.slideshare.net/camos72/instituio-escolar 31/05/2011 - Instituição Escolar Roberto Mosca Jr; A Escola Segundo dados do ... a escola, assim como as demais instituições sociais, têm a função de ... As funções da instituição escolar: análise e reflexões - SciELO…

São Paulo – SP 2015 1.INTRODUÇÃO O trabalho mostra o conteúdo passado na disciplina de “Ensino de Historia e Geografia”, esta disciplina tem grande importância, pois a história é a ciência que estuda o passado, analisando as transformações para tentar entender o presente. Neste sentido, ao resgatar o passado, permite conferir sentindo para o presente, ajudando a transformar a realidade a partir de sua compreensão, guiando rumo ao futuro. Já a geografia é a ciência que estuda a relação…