Trabalho De Conclusão Mapa Conceitual

ES Trabalho de Monografia apresentado à Coordenadoria do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas do Instituto Federal do Espírito Santo, como requisito parcial para a obtenção do título de Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas. Orientador: Profª. MSc. Katia Silene Zortéa. SANTA TERESA 2013 AUZILÉIA APARECIDA COLOMBO O FILO MOLLUSCA: ANÁLISE DOS LIVROS DIDÁTICOS NA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO “FREDERICO PRETTI”SANTA TERESA- ES…

RECURSOS HUMANOS DISCIPLINA: ÉTICA PROFESSOR: DANTE BONETTI DE FREITAS PROFESSORA/TUTORA PRESENCIAL: DEBORA URCINO FERREIRA ATIVIDADE PRATICA SUPERVISIONADA Ética e Relações Humanas no Trabalho Helen Rodrigues de Sousa | BRASILIA, 14 DE JUNHO DE 2012, DF. INTRODUÇÃO Esse trabalho vai abordar temas importantes do nosso cotidiano no qual e de suma importância tanto na nossa vida pessoal quanto na vida profissional são eles a ética, a moral e a lei. …

ÉTICA E RELAÇÕES HUMANAS NO TRABALHO PROF. DANTE BONETTI DE FREITAS TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS CLAUDIO LOURENÇO CORREIA – RA 4300077371 HAELLEM MARY GRACIADA SILVA – RA 4927924942 MATEUS LIMA VAZ – RA 4573784539 MAXIMO SOUZA CORREIA – RA 3829703484 SAMANTHA DE CASTRO FREITAS – RA 4929926681 RONALDO VIANNA – RA 4571875312 RIO GRANDE/RS 2012 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo contemplar a criação de um mapa conceitual, compreendendo…

foi organizada a partir de vários tipos de componentes curriculares, tais como: disciplinas obrigatórias do núcleo básico, componentes optativos específicos, optativos de formação humanística e de formação complementar, Projetos Anuais, Trabalhos de Conclusão de Curso e Estágio, Atividades Complementares, Módulos Isolados e Estudos Integrados (EI). De acordo com a Resolução do CONSEPE da UEFS nº 40, de 2004, o EI “é um componente curricular de objetivo integrador que gira ao redor…

APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA Representacional Tipos Conceitual Subordinada (subsunção; assimilação) Proposicional Combinatória Superordenada Formas Diferenciação Progressiva Consolidação Reconciliação Integrativa Hierarquias conceituais Processos cognitivos e princípios programáticos Derivativa Correlativa Obliteradora Conceitos específicos Esquecimento Dissociabilidade Retenção Figura 2. Um mapa conceitual para a teoria da aprendizagem significativa 4

escola. 4.1- Entrevista com a coordenadora Pedagógica 4.2- Organização e estrutura da Escola. Municipal Rosa Cury 5- Leis de diretrizes e bases da Educação nacional 5.1 A lei N° 9394/96 5.2- Regras da Organização da Educação básica 6- Mapa conceitual 7- Considerações Finais 8 - Referências bibliográficas 1- Introdução A história da educação brasileira vêem se modificando ao longo dos tempos, de maneira que evoluiu juntamente com o processo…

- RS Abril - 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL Componentes Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Organização e Metodologia do Ensino Fundamental”, sob orientação do professor-tutor a distância Ludmilla Cristina Sauhi. Rio Grande - RS Abril - 2014 Sumário Estrutura e funcionamento da Ed Infantil e Fundamental…

- Luselene Pereira Gomes Gonçalves Orientador: Profª. Maria Clotilde Pires Bastos Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Organização e Metodologia do Ensino Fundamental”, sob orientação da

responsabilidade social e o desenvolvimento sustentável. 06 Gestão de Pessoas ...........................................................................................................08 Capítulo III: Mapa Conceitual de Ética, Moral e Lei .....................................................09 Conclusão .......................................................................................................................10 Bibliografia…

COMPLEMENTAR PARA OS CURSOS DE BACHARELADO FORMATAÇÃO As normas abaixo foram adaptadas da ABNT 2009, exclusivamente para elaboração de modelo de formatação de trabalho para os Cursos de Tecnologia da Faculdade de Administração e Ciências Econômicas Santa Rita de Cássia. 1 ITENS DO PROJETO Seguindo a ABNT, os elementos de um trabalho de pesquisa dividem-se em pré-textuais, textuais e pós-textuais e devem ser relatados seguindo a seguinte estrutura: Estrutura Elemento…