Trabalho De Conclusão De Curso Sobre A Evasão Escolar Na

EVASÃO ESCOLAR Há uma grande preocupação nos colégios públicos quanto à evasão escolar, é visível o empenho dos funcionários, professores, gestores e comunidade escolar quanto a esta questão tão pertinente ao futuro da juventude e do Brasil. Como minimizar a evasão escolar? Segundo o INEP (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Anísio Teixeira), de 100 alunos que ingressam na escola no 1ª ano, apenas 5 concluem o ensino fundamental, ou seja, apenas 5 terminam o 9º ano (IBGE,…

NÚCLEO – PIRACURUCA CURSO – LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA DISCIPLINA: PRÁTICA E PESQUISA EDUCACIONAL V BLOCO: IX MINISTRANTE: ARTHEMÍZIA ÂNGELA DE ANDRADE GETIRANA A EVASÃO ESCOLAR NAS SÉRIES INICIAIS PIRACURUCA – PI JUNHO/2009. ESPEDITA VIEIRA DOS REIS A EVASÃO ESCOLAR NAS…

Londrina 2013 OLINDA MARIA ROSA DOS SANTOS A Elaboração de um Diagnóstico da Problemática Social Local Regional e a Importância dos Indicadores Sociais focando a Educação do Município de Londrina. Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral nas disciplinas Oficina de Formação Projeto de Intervenção, A Realidade Regional e o Serviço…

FRACASSO ESCOLAR: ALGUNS APONTAMENTOS Romildo Santos da Conceição Resumo O objetivo deste trabalho é apresentar, mesmo que parcialmente, a estrutura da educação básica no Brasil, a concepção de fracasso escolar destacando as condições intra e extraescolar que contribuem para a sua produção, situando as políticas e os programas adotados como estratégias para o combate ao fracasso escolar. Pretende-se fazer uma análise a cerca das causas da evasão e da repetência escolar que ocorre,

Município, devendo conter: dados sobre economia, educação e saúde; IV – Apresentação ou Introdução; V – Desenvolvimento – deve conter aspectos Administrativos: 1. a) Nome da localidade da escola; b) Nome do Professor alfabetizador (a); c) Relação nominal dos Alunos da Matricula inicial; d) Relação nominal dos alunos que continuam freqüentando: e) Dias de funcionamento das aulas. 2. a) Número de alunos por local de funcionamento do curso (quantificar). |

A EVASÃO ESCOLAR NA 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO NO MUNICÍPIO DE JOAÇABA – SC: DESAFIOS CURRICULARES Douglas Branco Camargo1 SMEBC Mônica Piccione Gomes Rios2 UNOESC Resumo: A presente pesquisa teve por objetivo investigar os desafios curriculares relacionados à evasão escolar dos alunos matriculados na 1ª série do ensino médio, entre os anos de 2007 e 2009, no município de Joaçaba, Santa Catarina. A metodologia foi a qualiquantitativa, tendo como técnicas a análise documental, que considerou

Fonseca Sandra Rabello “Educação” Evasão Escolar Salvador 2015 Elisabete Carvalho Hosana Martins Ilma Aquino Jaciene Batista Jaderson Matos Josimeire Barbosa Roseli Fonseca Sandra Rabello “Educação” Evasão Escolar Trabalho referente á avaliação parcial do Curso de Graduação em Serviço Social, na Disciplina de Administração e Planejamento, 4º Semestre, Turno Matutino, Orientado pela Docente Márcia Pitta. Salvador 2015 INTRODUÇÃO: A evasão escolar é um problema que…

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA EVASÃO ESCOLAR PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA EVASÃO ESCOLAR Trabalho final de conclusão de Curso Competências Básicas no âmbito formação pela escola. INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é proporcionar uma reflexão acerca da evasão escolar no período noturno, em uma instituição de Ensino Público deste Município.…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO,CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO SUL DE MINAS GERAIS-CÂMPUS MACHADO MIRIAN VIVIANE DIAS EVASÃO ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL MACHADO 2013 MIRIAN VIVIANE DIAS EVASÃO ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia apresentada ao IFSULDEMINAS como parte das exigências do curso de Licenciatura em Biologia para obtenção do título de Licenciado em Biologia. Orientadora: Prof. Doutora Maria Aparecida Rodrigues Cangussu MACHADO 2013 DEDICATÓRIA A minha mãe, a minha irmã e ao meu

Palavras chave: evasão, reduzir, razões, reflexões, ações Neste trabalho comparamos as taxas de evasão e resultado insatisfatório (retenção na série) na Escola Estadual Dirceu Dias Carneiro, comparando-as com índices do Município em que a escola está inserida e do Estado de São Paulo obtidas através do IDESP (Índice de Desenvolvimento da Educação do Estado de São Paulo) anos de 2007, 2008 e 2009 objetivando buscar alternativas para reduzir ou minimizar as razões que culminam na…