Trabalho De Anfíbios

TRABALHO DE BIOLOGIA RÉPTEIS Nome: Professor(a): Disciplina: Biologia Turma: Sumário 1. Introdução....................................................................................................................3 2. Estrutura Corporal, Revestimento e Sustentação................................................3 3. Respiração....................................................................................................................4

em termos de número de espécies, número de indivíduos e biomassa animal, e da sua importância para o bom funcionamento dos ecossistemas, estima-se que mais de 70% das espécies ainda não possuem nomes científicos, e considerando o ritmo atual de trabalhos de levantamento e taxonomia, essa situação irá permanecer por bastante tempo. Atualmente são conhecidas 7.500 espécies de borboletas no mundo, sendo 1.800 na Amazônia. Para as formigas, que contribuem com quase um terço da biomassa…

2014/2 DISCIPLINA: DIDÁTICA DAS CIÊNCIAS ACADÊMICAS: ALINI C. DA LUZ E SILVA e FRANCIELE DE OLIVEIRA PROFESSOR (a): JANETE FASSINI ALVES PROJETO DE AULA SOBRE ANIMAIS O projeto de aula sobre animais é o trabalho solicitado pelaDisciplina; didática das ciências, Como requisito para avaliação. Professora: Janete Fassini Alves FARROUPILHA 2014

peixes tiveram um papel importante na cultura através dos tempos, servindo como divindades, símbolos religiosos (ver ichthys), e como temas de arte, livros e filmes. Uma vez que o "peixe" é definido negativamente, e exclui os tetrápodes (ou seja, os anfíbios, répteis, aves emamíferos) que são descendentes da mesma origem, é um agrupamento parafilético, não considerado adequado na biologia sistemática. A classe Pisces, de Lineu é considerada tipológica, mas não filogenética. Os…

ALUNA: ----------------------------- TRABALHO APRESENTADO Á DISCIPLINA DE BIOLOGIA SOLICITADO PELA PROFESSORA --------- A FIM DE OBTER NOTA REFERNTE AO 3° BIMESTRE GOIANÉSIA/GO SETEMBRO/2015 INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é apresentar a pesquisa proposta pela professora sobre “ A vacina do sapo” levando em consideração os tópicos proposto * Phyllamedusa bicolar * Tudo sobre a vacina e a perereca. Assim, o presente trabalho compõe-se, além desta introdução o…

dia-a-dia que qualquer outro animal. As formigas possuem uma organização muito interessante, onde a rainha comanda, já que ela sabe manter a ordem no formigueiro, e sabe do que o formigueiro precisa. Uma característica comum de todas as formigas é o trabalho, elas trabalham o dia todo e sem descanso. No Brasil ao todo temos 2.000 espécies de formigas, e na área urbana de 20 a 30 espécies, que vemos quase todos os dias na nossa própria casa, algumas são até comestíveis como a tanajura,…

de sais é eliminado pelas brânquias e urina. • Peixes cartilaginosos – concentração do sangue é menor do que a da água. - alta concentração de uréia e trimetilamina mantém o plasma desses peixes ligeiramente hipertônico em relação à água. • Anfíbios – absorção de sais pela superfície do corpo e não sobrevivem em meio salgado. • Aves marinhas – obtêm água dos alimentos e água do mar. - Possuem glândulas de sal que eliminam-no. • Mamíferos aquáticos – bebem pouca ou nenhuma…

arbórea, terrícola e aquática (brejos, regiões alagadas) e são bastante diversificados quanto ao meio em que vivem e apresentam metamorfose em seu ciclo de vida. No Brasil registra -se atualmente 913 espécies de anuros das mais de 5.000 espécies de anfíbios espalhadas pelo mundo. PALAVRAS-CHAVE: Acústica, Anuro, Vocalização. INTRODUÇÃO A fauna Brasileira é rica em diversidade, dentre ela a herpetofauna com classe anfíbia representada pela a ordem anura com 913 espécies,…

ANFÍBIOS Anfíbios Uma Análise da Lista Brasileira de Anfíbios Ameaçados de Extinção Célio F. B. Haddad 1 A classe Amphibia (anfíbios) corresponde ao grupo que engloba os animais conhecidos como Gymnophiona ou Apoda (cobras-cegas), Caudata ou Urodela (salamandras) e Anura (sapos, rãs e pererecas). No Mundo, são conhecidas cerca de 6.100 espécies de anfíbios (AmphibiaWeb, 2006; Frost, 2007), das quais cerca de 800 ocorrem no Brasil (SBH, 2005). O grupo dos sapos, rãs e pererecas…

momento desse processo de formação inicial. Um momento único para o futuro professor, que pela primeira vez estabelece com mais clareza a diferença entre o que foi discutido na universidade e a prática docente propriamente dita. O objetivo geral desse trabalho é apresentar as atividades desenvolvidas durante o período de regência de classe, na escola Municipal de Ensino Fundamental Pe. Francisco Rieger, sob orientação da professora Ma. Rosangela Uhmann e da titular, a professora Cirlei…