Trabalho Aula Tema 7 Marketing Pessoal

UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL-UCS CAMPUS UNIVERSITÁRIO DA REGIÃO DOS VINHEDOS- CARVI CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E APLICADAS DISCIPLINA: TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO I CARLA FINATTO ESTUDO SOBRE A VIABILIDADE MERCADOLÓGICA E FINANCEIRA DO XXXX BENTO GONÇALVES 2012 RESUMO XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX Palavras- chave: XXXXX, XXXXXX, XXXX

Tecnologia em Gestão Comercial Caderno de Atividades Gestão em Marketing Semestre 3 CLIQUEAQUIPARA VIRARAPÁGINA Caderno de Atividades Tecnologia em Gestão Comercial Disciplina Gestão em Marketing Coordenação do Curso Carlos Eduardo de Azevedo Jefferson Teruya Autor Ricardo Guilherme Monteiro de Almeida FICHA TÉCNICA Equipe de Gestão Editorial Regina Cláudia Fiorin João Henrique Canella Fiório Priscilla Ramos Capello Análise de Processos Juliana Cristina e Silva

Caderno de Atividades Gestão em Marketing Semestre 3 Tecnologia em Logística CLIQUEAQUIPARA VIRARAPÁGINA Caderno de Atividades Tecnologia em Logística Disciplina Gestão em Marketing Coordenação do Curso Carlos Eduardo de Azevedo Jefferson Teruya Autor Ricardo Guilherme Monteiro de Almeida FICHA TÉCNICA Equipe de Gestão Editorial Regina Cláudia Fiorin João Henrique Canella Fiório Priscilla Ramos Capello Análise de Processos Juliana Cristina e Silva Flávia Lopes

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Curso C.S.Tecnologia em Marketing Período Letivo 2011/1 Semestre 1º Sem Disciplina Desenvolvimento Pessoal e Profissional Nome Tutor Presencial Andrea Santana Clemente Nome Professor EAD Ma. Ana Maria de Vasconcelos Silva Nome Aluno(a) RA ORIENTAÇÕES Leia as questões abaixo e responda individualmente. Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1) Seu nome e seu RA 2) Nome do tutor presencial

marca: nomes, domínios, logotipos, personagens, slogans, jingles, embalagem (benefícios, PDV, inovação e design 7.Programas de marketing para construção do brand equity. Personalização do Marketing, Marketing de experiência, Marketing One to One e Marketing de Permissão Procedimentos Metodológicos Indicados Aula expositiva. Estudos de Casos. Análise de campanhas. Recursos Audiovisuais. Trabalhos individuais e em grupo. Sistema de Avaliação 1° Avaliação - PESO 4,0 Atividades Avaliativas…

APRESENTAÇÃO 5 1. IDENTIFICAÇÃO DO CURSO 7 2. JUSTIFICATIVA 7 3. OBJETIVOS 10 4. REQUISITOS E FORMAS DE ACESSO 10 5. PERFIL PROFISSIONAL DE CONCLUSÃO DO CURSO 11 6. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DO CURSO 12 6.1. 6.1. 6.1.1. 6.1.1. 6.2. 6.3. ESTRUTURA CURRICULAR PRÁTICA PROFISSIONAL DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS INTEGRADORES ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DIRETRIZES CURRICULARES E PROCEDIMENTOS PEDAGÓGICOS INDICADORES METODOLÓGICOS 12 16 17 19 20 21 7. CRITÉRIOS E…

...................................... 6 Histórico da Etec ......................................................................................... 6 Denominação e Localização ....................................................................... 7 Cursos Oferecidos/Período ......................................................................... 8 Caracterização da Unidade Escolar (Etec) .................................................. 8 Desenvolvimento do Estágio ..........................

Capacitação para Estagiários Marketing Pessoal Introdução Estagiária: - Você quer saber mais sobre como atuar no estágio ou na primeira oportunidade de emprego? - Você nunca fez um estágio ou teve um emprego? - Que roupa usar? O que falar? Como proceder? - Como realizar as tarefas? Como dialogar com clientes e colegas? - Como construir uma carreira e ser um (a) profissional de sucesso? - Para aperfeiçoar seus conhecimentos e se sentir preparado, vamos ao curso!!!! Aula 1 Mascote:…

planejamento de carreira é apenas parte de um projeto de vida, que deve incluir metas para todas as esferas da vida. c. Ter objetivos desafiadores é um dos princípios mais importantes a serem considerados, visando à realização pessoal. d. O projeto de vida é um documento pessoal e instransferível, pois cada indivíduo é único e deve ser responsável por seu projeto. e. Um projeto de vida deve ter início com objetivos claros, pois estes serão referência para as escolhas e ações…

JORNALISMO, PROPAGANDA e MARKETING, RELAÇÕES INTERNACIONAIS E RELAÇÕES PÚBLICAS DISCIPLINA: MARKETING I Coordenador: Quelen Torres Horas-aula: 80 Horas-aula em Preparação Prévia: 8 Última revisão: Outubro/2014 Créditos: 04 Eixo: Marketing PLANO DE ENSINO OBJETIVO DA DISCIPLINA: Ao final desta disciplina o aluno deve ser capaz de: - Entender os conceitos centrais de marketing; - Entender a importância da satisfação do cliente e saber como construí-la; - Conhecer a necessidade do…