comandante fred

CENTRO UNIVERSITÁRIO AUGUSTO MOTTA PRÓ-REITORIA DE ENSINO ÁREA DE CONHECIMENTO HUMANA CÓDIGO DISCIPLINA METODOLOGIA DO TRABALHO ACADÊMICO E CIENTÍFICO CRÉDITOS 04 TOTAL DE HORAS AULAS NO SEMESTRE 80h EMENTA O conhecimento e seus tipos. Conhecimento sensível ou senso comum. Conhecimento científico. Conhecimento filosófico. Conhecimento teológico. Alguns recursos de aprendizagem. Normas monográficas. Tipos de pesquisas. Organização Geral de Trabalhos Acadêmicos. Normas bibliográficas. Citações e referências bibliográficas OBJETIVO(S) GERAL(IS) Fornecer instrumentos que possibilitem, por um lado, uma compreensão crítica dos problemas e processos envolvidos na construção do conhecimento científico, e, por outro a realização da monografia ou trabalhos de conclusão de curso. Estimular o pensamento crítico e criativo que contribua para o desenvolvimento de um profissional qualificado, autônomo e reflexivo. Conhecer as normas para a elaboração do trabalho acadêmico, monográfico e outros trabalhos de curso. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Apresentar as normas para a elaboração do trabalho acadêmico. Orientar sobre a produção de sínteses, fichamentos, resumos, relatórios, resenha crítica e artigo científico. Desenvolver a compreensão sobre o conhecimento científico e a distinção entre os outros níveis de conhecimento. Apresentar recursos de aprendizagem. Tomar ciência das normas bibliográficas. Subsidiar na elaboração das citações e referências…

Atensiosamente REFERÊNCIAS BILIOGRÁFICAS ALVES-MAZZOTTI A. J.; GEWANDSZNAJDER, F. O Método nas Ciências Naturais e Sociais: pesquisa quantitativa e qualitativa. São Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2002. BASTOS, L. R. et al. Manual para a elaboração de projetos e relatório de pesquisa, teses, dissertações e monografias. Rio de Janeiro: LTC, 1996. CERVO, A. L., BERVIAN, P. A. Metodologia científica: para uso dos estudantes universitários. São Paulo: Edusp, 1991.…

Pesquisa quantitativa Estudos Integrativos II Sobral-Ce 2014 Antonia Karen Fontenele de Souza Flavianne Maria Almeida de Sousa Francisco Rômulo Diniz Iara Silva Coelho Renata Cassimiro Feijão Roberta Natanna do Monte Vasconcelos Estudos Integrativos II Trabalho apresentado do Curso de Psicologia da Faculdade Luciano Feijão. Este trabalho refere-se a uma pesquisa quantitativa feita na Faculdade Luciano Feijão com os…

Modalidades e Metodologias de Trabalhos Acadêmicos e Pesquisa Científica. TIPOS DE CONHECIMENTO  -   -  - Conhecimento filosófico: Conduz a uma reflexão crítica sobre os fenômenos ou fatos observados, possibilitando informações e conclusões coerentes; Conhecimento teológico: Está intimamente relacionado com a fé e a crença divina; Conhecimento empírico (baseado na experiência): Fundamenta-se em experiências vivenciadas ou transmitidas de pessoa a pessoa,…

FATORES MOTIVADORES E INIBIDORES PARA ACADÊMICOS SEREM DOADORES DE SANGUE EM CAXIAS DO SUL/RS 1 Anderson Toscano 2 Claudio Rotta 3 Andressa Fante RESUMO: Segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS), o fornecimento regular de sangue é fundamental para manter os bancos de sangue abastecidos. Nesse sentido, o presente artigo tem como objetivo elencar os fatores motivadores e inibidores à doação de sangue pelos acadêmicos de uma instituição de ensino superior da cidade de…

FATORES MOTIVADORES E INIBIDORES PARA ACADÊMICOS SEREM DOADORES DE SANGUE EM CAXIAS DO SUL/RS 1 Anderson Toscano 2 Claudio Rotta 3 Andressa Fante RESUMO: Segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS), o fornecimento regular de sangue é fundamental para manter os bancos de sangue abastecidos. Nesse sentido, o presente artigo tem como objetivo elencar os fatores motivadores e inibidores à doação de sangue pelos acadêmicos de uma instituição de ensino superior da cidade de…

FATORES MOTIVADORES E INIBIDORES PARA ACADÊMICOS SEREM DOADORES DE SANGUE EM CAXIAS DO SUL/RS 1 Anderson Toscano 2 Claudio Rotta 3 Andressa Fante RESUMO: Segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS), o fornecimento regular de sangue é fundamental para manter os bancos de sangue abastecidos. Nesse sentido, o presente artigo tem como objetivo elencar os fatores motivadores e inibidores à doação de sangue pelos acadêmicos de uma instituição de ensino superior da cidade de…

UNIASSELVI Licenciatura em Ciências Contábeis (CON21) – Metodologia do Trabalho Acadêmico 20/04/2012 RESUMO Qualitativos e quantitativos são conjuntos de regras num determinado contexto para que se obtenham dados que possam auxiliar na compreensão do fenômeno a ser estudado. Para que o método pesquisado tenha seu emprego adequado é necessário que ele corresponda a uma investigação chegando assim à um objetivo. As importantes dessas análises são que na análise quantitativa o que…

estudar; – Formal: o enfoque que se imprime ao estudo.  PESQUISA CIENTÍFICA  É toda atividade realizada para se descobrir a resposta a alguma indagação que temos a respeito de um assunto.  É um procedimento formal, com método de pensamento reflexivo, que requer um tratamento científico e se constitui no caminho para conhecer a realidade ou para descobrir verdades parciais.  PORQUE FAZER UMA PESQUISA?  Pelo desejo e pela própria satisfação de conhecer (razões…

INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DE GOIAS- IESGO DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA roxanne monteiro ataides PORTFÓLIO DE METODOLÓGIA CIENTÍFICA FORMOSA 2011 INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DE GOIAS- IESGO DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA roxanne monteiro ataides PORTFÓLIO DE METODOLÓGIA CIENTÍFICA O trabalho desenvolvido para a disciplina de metodologia científica…