Trabalho 6 Periodo Pedagogia

FACULDADE INTEGRAÇÃO TIETÊ - FIT Curso de Pedagogia Relatório de Estágio Supervisionado I Fundamental I LUCAS TAKEO KUMAKAWA OSAKI TIETÊ 03/2014 LUCAS TAKEO KUMAKAWA OSAKI Relatório de Estágio Supervisionado I Relatório de Estágio Supervisionado IV do curso de Pedagogia apresentado à Faculdade Integração Tietê, sob orientação do (a) Professor (a) Arlize Apª Mesquita Moura Barrilari.

A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NA PERSPECTIVA DO TRABALHO COLETIVO NA ORGANIZAÇÃO ESCOLAR1 Leni Terezinha Marcelo Pinzan2 Norma Barbosa Benedito Maccarini3 Profª Ms. Andréa Cristina Martelli4 RESUMO: Este artigo tem por objetivo apresentar uma reflexão sobre a atuação do Pedagogo na perspectiva do trabalho coletivo na organização escolar. Para tanto, embora convictas de que antes de ser um Especialista em Educação o Pedagogo é um Docente, estaremos discutindo o papel do Pedagogo…

contemporânea pág. 331 a 347. PEDAGOGIA  As discussões pedagógicas no Brasil, iniciou-se no final do Império, após a proclamação da República.  Com as novas ideias sob a influência direta das pedagogias européias e norte-americanas, inicialmente com a divulgação do método intuitivo e com o embate entre a pedagogia tradicional, e o ideário positivista, que defendia a laicidade do ensino. No século XX houve também a difusão das ideias anarquista e comunistas. Nesse…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO PEDAGOGIA CUIABÁ – MT 2012 Lilian da Silva Oliveira – 336989 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO PEDAGOGIA Relatório de Estágio apresentado ao Curso De pedagogia do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito Obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio supervisionado pedagogia. CUIABÁ – MT 2012 SUMÁRIO Cronograma do

O SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Licenciatura em Pedagogia cristiane fátima soares de Souza MAT.01615199 trabalho interdisciplinar individual “Memorial de Formação” 2° Período Muriaé 2014 CRISTIANE FÁTIMA SOARES DE SOUZA TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Pedagogia. Professores: Wilson Sanches, Edilaine Vagula,…

economia agrário-exportadora e dependente, explorada pela Metrópole e a educação não tinha valor social importante. Contudo, nesse período colonial os jesuítas eram os principais educadores e sua função educativa era voltada para a catequese e instrução dos índios. 4. “ A ação sobre os índios se resume na cristianização e na pacificação, tornando-os dóceis para o trabalho”. (Maria Lúcia Aranha, 1996). 5. Segundo Aranha, existiam duas formas de educação: a dos catequizados e a dos…

Projeto Pedagogia Hospitalar 1. INTRODUÇÃO Toda sociedade brasileira tem plena convicção de que a Educação é o melhor caminho para reduzirmos os diversos problemas que historicamente afligem grande parte de nossa população. Assim, é visível a preocupação pela efetivação de políticas públicas que ampliem o acesso à educação formal como também por ações voltadas para a melhoria da qualidade do ensino oferecido. Dentro desses princípios, tem-se buscado melhorar os índices de educação…

SISTEMA DE ENSINO À Distancia PEDAGOGIA ULBRA – PÓLO – MANAUS/AM Relatório do Estágio Curricular I DIVINO AFONSO FRANÇA DE OLIVEIRA MANAUS/JUNHO 2011 Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da ULBRA - Universidade Luterana do Brasil, para a disciplina Relatório do Estágio Curricular I.

LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ANA PAULA HUNGARO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL: CRECHE E PRÉ-ESCOLA COLATINA 2013 ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL: CRECHE E PRÉ-ESCOLA Relatório do Estágio Supervisionado – Educação Infantil Creche e Pré Escola apresentado aoUNESC – Centro Universitário do Espírito Santo, como requisito parcial para a obtenção do título de Licenciado em Pedagogia sob a orientação…

GUEDES BARBOSA DA SILVA RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURDO DE PEDAGOGIA Montes Claros/ MG 2014 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito Obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia. Montes Claros – MG 2014 …