Tonus Motricidade Orofacial

aceita por um maior número de crianças. Os professores são orientados há reservar quinze minutos em cada turno após a merenda escolar para a realização da escovação, diariamente. Os próprios alunos fazem a escovação com o objetivo de desenvolver a motricidade da técnica. Geralmente, a nova maneira de escovar é diferente do que eles estavam acostumados e, por isso, requer certo tempo para seu domínio. Os professores supervisionam, estimulam e orientam. 8. Saúde bucal em idosos…

associação significativa (p>0,05) (Tab. 5). Os profissionais foram unânimes em afirmar que a respiração bucal provoca várias sequelas, sendo as mais comuns, segundo a literatura: face alongada27, narinas estreitas, vedamento labial inadequado, falta de tônus na musculatura facial17,24, olhos caídos ou inclinados, olheiras, fechamento dos ombros, desequilíbrio da coluna, e nariz pequeno. Verificou-se que os itens mais citados foram: o vedamento labial (97,8%), a postura corporal…

aponta que, ao sugar o seio materno, a criança estabelece o padrão adequado de respiração nasal e postura correta da língua. Considera que durante a sucção no seio materno, os músculos envolvidos estão sendo adequadamente estimulados, aumentando o tônus e promovendo a postura correta para futuramente exercer a função de mastigação. Além desses aspectos, ressalta-se que o desenvolvimento motor-oral reflete no desenvolvimento craniofacial, no crescimento ósseo e na dentição. Subtelny37…

mais de um artigo da CEFAC que cita-o também... Neste caso teríamos que modificar a metodologia né? vamos deixar o livros e modificar a metodologia Através da avaliação cefalométrica, o fonoaudiólogo pode diagnosticar os distúrbios miofuncionais orofaciais, dentre os quais, a respiração oral, as alterações de fala de origem musculoesquelética, as disfunções temporomandibulares e a apnéia obstrutiva do sono (Pacheco et al., 2012). Em alguns casos a cefalometria é somente um método…

realizou-se a anamnese fonoaudiológica abordando aspectos relacionados a desenvolvimento neuropsicomotor, de linguagem e fala; voz; hábitos orofaciais; antecedentes fisiopatológicos e familiares; escolarização e aprendizagem. A triagem fonoaudiológica foi realizada a fim de verificar se a criança podia fazer parte do estudo e envolveu linguagem, aspectos da motricidade oral e audição. A linguagem foi observada de maneira informal, utilizando a figura "circo" proposta por Hernandorena e…

CEFAC CENTRO DE ESPECIALIZAÇÃO EM FONOAUDIOLOGIA CLÍNICA MOTRICIDADE ORAL OS HÁBITOS PARAFUNCIONAIS NA DISFUNÇÃO DA ARTICULAÇÃO TÊMPORO-MANDIBULAR CLAUDIA FERNANDES COSTA ZANINI PORTO ALEGRE 1999 CEFAC CENTRO DE ESPECIALIZAÇÃO EM FONOAUDIOLOGIA CLÍNICA MOTRICIDADE ORAL OS HÁBITOS PARAFUNCIONAIS NA DISFUNÇÃO DA ARTICULAÇÃO TÊMPORO-MANDIBULAR Monografia de conclusão do curso de especialização em Motricidade Oral Orientadora: Mirian Goldenberg CLAUDIA…

Comunicação: é a capacidade estabelecer um relacionamento produtivo com o meio, trocar informações, manifestar desejos, ideias, sentimentos; e está intimamente relacionada à habilidade de se comunicar. Depende da visão, audição, fala, voz e motricidade orofacial. Figura 1 Saúde e funcionalidade SAÚDE FUNCIONALIDADE GLOBAL É a capacidade de funcionar sozinho ou de gerir a própria vida e cuidar de si mesmo AUTONOMIA INDEPENDÊNCIA DECISÃO: É a capacidade individual…

descrever o quadro das dificuldades lingüísticas no paciente e os efeitos das atividades terapêuticas realizadas durante o processo de reabilitação. As atividades foram desenvolvidas trabalhando-se as dificuldades do paciente em relação à mobilidade, tônus e postura de órgãos fonoarticulatórios, as dificuldades comunicativas em relação aos processos de anomia, parafasia, dispraxia, agramatismo, esteriotipia de fala, dificuldades de leitura e escrita e redução de apoio gráfico e gestual…

região genital, porém podem acometer mucosas, músculos, ossos e Professora Adjunto Doutora em Fonoaudiologia. Centro de Ciências da Saúde. Universidade Federal do Rio Grande do Norte – UFRN 2 Graduada em Fonoaudiologia e Especialista em Motricidade Orofacial pela Universidade Potiguar - UnP 1 Correspondência para / Correspondence to: Lourdes Bernadete Rocha de Souza Centro de Ciências da Saúde – CCS Universidade Federal do rio Grande do Norte – UFRN Rua General Gustavo…

ponto-cerebelar, dirigindo-se ao meato acústico interno, onde, no fundo deste, penetra em um canal ósseo conhecido como canal de Falópio. O núcleo é constituído por um grupo ventral de neurônios (responsáveis pela motricidade da metade inferior da face) e outro dorsal (responsável pela motricidade da metade superior da face). Uma parte das fibras dos feixes córticonucleares que se dirigem para os grupos de células dorsais cruza a linha média, resultando em inervação ipsi e contralateral…