Tinta Guache

diversas músicas, utilizando o fantoche. Terceiro dia: Material utilizado: Xerox do jacaré, sanfona de papel duplex, esponja e tinta guache. Quarto dia: Material utilizado: Papel pardo, pincel e tinta guache. Será forrada a mesa da sala de aula com papel pardo e terá o desenho dos três jacarés e o javali os alunos terão que pintar coletivamente com tinta guache o desenho. Quinto dia: Material utilizado: Copo de iogurte e folha A4. Primeiro momento: Os alunos irão confeccionar um…

fregueses. EIXOS DE ENSINO PASSO-A-PASSO MATERIAL DIDÁTICO OBSERVAÇÕES Artes Visuais Instruções para fazer uma garça utilizando as mãos e tinta guache. Montagem de um mural com os trabalhos produzidos pelos alunos. Folha sulfite amarela, tinta guache branca, pincel, canetinhas hidrocor. Com a palma da mão suja com tinta guache os alunos fizeram a dona Garça.

professora regente que foram observadas durante a observação e participação foram: colagem de gravuras e objetos como palitos de picolé e de fósforo trabalhando a pinça grossa e a pinça fina, rasgadura de papéis e colagem do mesmo, pintura com tinta guache, cola colorida, cola gliter. A professora trabalha muito com atividades com coordenação motora, contornos e psicomotricidade. Nos dias seguintes à rotina na sala de aula é semelhante, após a acolhida acontece, o devocional e as…

pintando em sua tabela de acordo com a ordem do professor. 2° Momento: Recolher as tabelas com ajuda de um aluno. 3°Momento: Propor decoração de painel com a letra da poesia. AS BORBOLETAS. Os alunos deverão colorir as borboletas com tinta guache usando a técnica de simetria. 4° Momento: Merenda Pedagógica- Brincadeiras de roda. 5° Momento: Colagem das Borboletas no painel. 6° Momento: Exposição e leitura de painel destacando os nomes das cores trabalhadas 7° Momento: Falar

uma escola particular. Objetivo da aula: Apresentar as cores e proporcionar aos alunos a descoberta dos cores e os nomes delas, como ela colori o nosso mundo. Plano de aula Conhecendo as cores Material que serão utilizados na aula: Tinta guache Canetinha Lápis de cor Folha sulfite branca Giz de cera Vários desenhos colorido 1° etapa da aula: Apresentar os desenhos coloridos para os alunos, e falar o nome de cada uma. Para primeira aula trabalharemos com as 3 cores

seguida, com pincel passe tinta guache em toda folha. As crianças adoram a surpresa! 05 - DESENHO LIVRE BRANCO NO PRETO: Material Necessário: papel cartão preto, giz de cera branco e creme dental branco. Procedimento: Desenhar livremente no papel cartão usando o giz e o creme dental. 06 - TEXTURA, FORMA E COR: Colagem de areia colorida em quadrados, triângulos e círculos. 07 - PAPEL ÚMIDO: Molhar a folha com algodão e pintar em seguida com tinta guache Outras…

PAPELÃO. COMO JOGAR: ENTREGUE OS PRATINHOS PARA OS ALUNOS, PEÇAM QUE DIGAM O NOME DOS NUMERAIS E EM SEGUIDA PRENDAM A QUANTIDADES DOS MESMOS NOS PRATINHOS. AJUDEM SE FOR NECESSÁRIO, QUANTO TEM? MATERIAL: 1 FOLHA DE PAPEL GUACHE NA COR DE SUA PREFERENCIA . FIGURAS EM QUANTIDADES ADEQUADAS NÚMEROS EM EVA DUREX COLORIDA PREGADORES DE ROUPAS COMO FAZER: DIVIDA O PAPEL EM COLUNAS DE ACORDO COM A QUANTIDADE DESEJADA COM DUREX COLORIDA COLE FIGURAS IGUAIS EM CADA…

várias brincadeiras. Conhecer todas as letras que compõe o seu primeiro nome. Material: Folhas de sulfite, feijões, cubo mágico, letras de plástico, carimbo, cadeiras, canetinhas, impressão dos nomes, duas caixas, adesivos, papel bobina, tinta guache de várias cores e pincel. Desenvolvimento: 1ª ETAPA: Inicialmente será realizada uma conversa sobre o jogo de bingo, explicando suas regras e depois propor o mesmo jogo utilizando as letras de cada criança. Após a conversa as…

linguagem através da capacidade de ouvir e falar; 3. Natureza noção de clima chuva, sol; 4. Imaginação e percepção de texturas, cores; 5. Desenvolver a psicomotricidade; 6. Estimular a socialização, 7. Aprender a dividir. Materiais: Algodão, tinta guache, folha de papel. Procedimento metodológico; Receber as crianças acomodá-las no tapete, guardar as mochilas, solicitarei ás crianças que permaneçam no tapete formando um circulo, cantaremos a musica Bom dia coleguinha, como…

com o outro. ● Participar de variadas situações de comunicação oral. Material ● Livro Por Que Meninos Têm Pés Grandes E Meninas Têm Pés Pequenos ● Vários recortes de Pés grandes e Pequenos ● Papel guache ● Fita adesiva ou Cola ● Tinta guache ● Folhas para as colagens Desenvolvimento Em uma grande roda de leitura na sala será apresentado às crianças o livro “Por Que Meninos Têm Pés Grandes E Meninas Têm Pés Pequenos”. No segundo…