Textos Literários Para A Formação De Leitores

a educação preocupa-se em contribuir para a formação de um indivíduo crítico, responsável e atuante na sociedade. Isso porque se vive em uma sociedade onde as trocas sociais acontecem rapidamente, seja através da leitura, da escrita, da linguagem oral ou visual Atualmente a Literatura Infantil é tida como uma grande aliada do processo educacional e esta possuem uma infinidade de autores preocupados com o desenvolvimento infantil, sendo que os textos abordam temas que digam respeito à sociedade

sob a orientação da professora Maria do Rosário Loyola. Taguatinga- DF 2013 Conteúdo 1- Introdução A literatura infanto-juvenil tem a importância de iniciar a formação de futuros grande leitores. Ela deve despertar os alunos para o universo da leitura, para a magia e o mundo novo que se encontra dentro das palavras. Deve também ser aliada ao compromisso da boa escrita, já que é um instrumento para o…

A leitura sempre foi a maneira mais eficiente de adquirir conhecimento. O ato de ler amplia o vocabulário, facilita a comunicação e além disso, enriquece o leitor com novas experiências e idéias, as quais fazem com que o mesmo tenha um pensamento mais crítico, uma visão mais abrangente da sociedade e do mundo. Seres pensantes são melhores membros da sociedade, pois respeitam os semelhantes, ouvem suas idéias, compartilham e chegam num direcionamento comum onde o respeito é a palavra-chave. Ler

pausa – o valor ponderado de uma palavraem determinado contexto. Comopoderão entender a maravilha de Manuel Bandeira, na infância com o coração a bater, se não souberem que a moça nua lhe fez o primeiro… ALUMBRAMENTO? Mas entendam, a dramatização dos textos nada tem de dramático. Quero dizer, nada é artifício, artificioso, operístico, melodramático, falso. Ou se fala do que se conhece e do que se vive ou não se fala. Ponto. Deve-se falar do amor, sempre. E nisso não vai nenhum…

bio-psico-sociais e que prepare para o mundo de Hoje”. (Maria Augusta Sanhes Rossini) APRESENTAÇÃO O projeto de sala de leitura intitulado “ Aprender a ler para conhecer o Mundo” tem a pretensão de contribuir para a formação de educandos leitores, críticos, transformadores e participativos, capazes de interagirem em sua realidade na condição de cidadãos consciente de sua atuação na sociedade, entendida como pré condição do exercício pleno da cidadania. A…

contribuíram grandemente na difusão deste tipo de literatura voltada para o público infantil. Neste período, o acesso a essas obras (a maioria em seu idioma original, ou traduzidas para o português de Portugal) ficavam restritos a uma pequena elite. O texto aponta que a circulação destas obras literárias eram extremamente restritas, já que na época não havia tipografias, além de pouquíssimas livrarias e só haver bibliotecas privadas. Este panorama só começa a mudar com a chegada de D.…

tela — e, para a brincadeira não acabar, basta sacudir a tablete, que mais doces caem. A Literatura Infantil é um fenômeno literário, atualmente destinado às crianças, mas que sua proposta inicial era contemplar aos adultos. Com o passar do tempo, estas obras literárias foram sofrendo modificações, passando a direcionar-se também ao público infantil. Ela se faz presente na formação do indivíduo e no desenvolvimento da aprendizagem durante os primeiros anos de vida e com maior intensidade…

Sobre a literatura infantil, é correto afirmar sobre sua finalidade: a. Deve produzir textos adaptados às crianças, para ampliar o acesso à cultura. b. Serve para distrair a criança com a leitura de livros coloridos e cheios de figuras. c. Tem tarefa fundamental a cumprir nesta sociedade em transformação: a de servir como agente de formação, seja no espontâneo convívio entre leitor/livro, seja no diálogo leitor/texto estimulado pela escola. d. Serve para apresentar aspectos da vida…

sujeitos ativos da história e valorizando o prazer do conhecimento. O trabalho de leitura possibilita a formação de leitores, com base na introdução de textos diversificados, pois o mundo está em constante mudança. Nesse sentido, a preocupação com a leitura não se restringe somente aos professores de português, mas a todos, de todas as áreas, devendo se voltar para a construção de futuros leitores competentes, trabalhando interdesciplinalmente as áreas do conhecimento, estimulando o…

uma importante ferramenta para a formação de leitores Raimunda Alves Melo* A literatura infantil é objeto de muitas pesquisas nas últimas décadas. Alguns estudiosos tecem reflexões sobre a importância de estimular a leitura e a escrita e apontam alternativas para orientar os professores a realizar um trabalho mais sistemático e aprofundado com obras literárias voltadas às crianças. Outros discutem o papel da literatura infantil na formação de leitores. Neste texto, apresentamos algumas…