Libras

(Autores) 3 Libras em estudo: tradução/interpretação © 2012 by Neiva de Aquino Albres e Vânia de Aquino Albres Santiago Todos os direitos desta edição reservados à EDITORA FENEIS LTDA. Rua das Azaléas, 138 Mirandópolis, em São Paulo - SP Tel.: (11) 2574-9151 www.feneissp.org.br Capa e projeto gráfico Gerson Gargalaka Foto da capa Gerson Gargalaka Editoração Eletrônica Neiva de Aquino Albres Revisão do texto Amanda Dardes Pimentel Revisão Neiva de Aquino Albres Vânia de Aquino Albres Santiago Marcus Vinícius Batista Nascimento Lara Ferreira dos Santos Libras em estudo: tradução/interpretação / Neiva de Aquino Albres e Vânia de Aquino Albres Santiago (organizadoras). – São Paulo: FENEIS, 2012. 219 p. : 21cm – (Série Pesquisas) ISBN 978-85-62950-02-5 1. Língua de Sinais. 2. Tradução e interpretação. 3. Surdos – Educação. 4 Libras em estudo: tradução/interpretação Agradecimentos Aos tradutores e intérpretes de Libras que colaboraram para a realização desse trabalho, que generosamente nos permitiram usar suas falas para o entendimento de suas vivências e por disponibilizarem suas traduções, oferecendo assim a possibilidade de reflexão sobre as peculiaridades de sua atuação. Aos professores convidados, agradecemos por compartilhar conosco suas inquietações, reflexões e saberes. Nosso muito obrigado, ao pesquisador-aprendiz por ter partilhado conosco momentos de criação, tensão, prazer e produção acadêmica sem…

um urinol. Além disso, a sala apresenta um espaço destinado a medicina popular, método bastante utilizado na cura de doenças. Lá está exposto um recipiente com sangue sugas e anúncios coletados em almanaques da época. Nota-se que algumas partes dessa sala que poderiam despertar maior interesse no visitante, como o quarto da época ter também a função de banheiro e o uso do sangue suga na cura de doenças, podem passar despercebidas devido ao pouco destaque delas. (sangue suga) …

(CADES); • Entusiasmo da equipe quanto à instituição. 1.2.1.2 Pontos fracos • Necessidade do acondicionamento adequado do acervo e da implementação de uma rotina de conservação e higienização do mesmo; • Documentação parcial do acervo e inexistência de um inventário dos bens museológicos, bem como de um banco de dados em funcionamento; • Infra-estrutura inadequada para a utilização do museu pelos visitantes e funcionários (rede elétrica insuficiente, sistema de…

construção de um pacto social em favor da infância e da adolescência no Brasil e o papel estratégico da comunicação para atingir as metas deste pacto. Neste capítulo, mostramos como a Comunicação integra a vida humana desde os primórdios, sendo um dos principais motores que induzem o relacionamento social. Seguindo a Linha do Tempo, é possível compreender como os meios de comunicação e os direitos das crianças e dos adolescentes evoluíram através dos séculos. boas, criativas e…

Apostila do Curso Técnicas de Comunicação Oral e Escrita Professor: DANIEL GROSARA LIMA SUMÁRIO Comunicação Emissor, mensagem e receptor Estilo – Qualidades e Vícios do Texto Qualidades Essenciais ao Texto Simplicidade Clareza Concisão Redução extensiva Redução estilística Redução seletiva Precisão Originalidade e elegância Correção gramatical Objetividade…

profissional que exerça influência nos seus formandos – orientação centrada no cliente - no que respeita à excelência, que observe e estude as diferenças individuais dos sujeitos, as suas consequências e as suas causas. O Formador é um profissional multitasking (multitarefas) que deve, simultaneamente, mobilizar competências das áreas de psicologia, sociologia, pedagogia, gestão, marketing, entre outras ciências. Daqui decorre o facto destes “gestores de si” acumularem diferentes funções…

profissional que exerça influência nos seus formandos – orientação centrada no cliente - no que respeita à excelência, que observe e estude as diferenças individuais dos sujeitos, as suas consequências e as suas causas. O Formador é um profissional multitasking (multitarefas) que deve, simultaneamente, mobilizar competências das áreas de psicologia, sociologia, pedagogia, gestão, marketing, entre outras ciências. Daqui decorre o facto destes “gestores de si” acumularem diferentes…

profissional que exerça influência nos seus formandos – orientação centrada no cliente - no que respeita à excelência, que observe e estude as diferenças individuais dos sujeitos, as suas consequências e as suas causas. O Formador é um profissional multitasking (multitarefas) que deve, simultaneamente, mobilizar competências das áreas de psicologia, sociologia, pedagogia, gestão, marketing, entre outras ciências. Daqui decorre o facto destes “gestores de si” acumularem diferentes…

profissional que exerça influência nos seus formandos – orientação centrada no cliente - no que respeita à excelência, que observe e estude as diferenças individuais dos sujeitos, as suas consequências e as suas causas. O Formador é um profissional multitasking (multitarefas) que deve, simultaneamente, mobilizar competências das áreas de psicologia, sociologia, pedagogia, gestão, marketing, entre outras ciências. Daqui decorre o facto destes “gestores de si” acumularem diferentes…

.. 169 4.1 A linguagem das organizações .............................................................................. 170 4.2 Qualidades do texto empresarial ............................................................................ 170 4.3 Vícios de linguagem do texto empresarial ............................................................. 177 4.4 Padronização de documentos empresariais ............................................................ 179 4.5 Dicas para redação de…