Texto Projeto Politico Pedagogico

PASSO 2: Observação e Análise do Projeto Político Pedagógico na instituição de Educação Infantil. Total da Carga Horária: 24 horas Observação: A Carga Horária de 24 horas se subdivide em 04 horas de Observação do P.P.P. e 20 horas de Análise e Diagnóstico da Realidade do Trabalho Pedagógico. Nesse momento vocês estarão conhecendo a escola, sua organização, sua realidade e estrutura, além de buscar conhecer a filosofia da escola, seu projeto político pedagógico, a organização do…

RESENHA DO TEXTO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA: NA PERSPECTIVA DE UMA EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA Moacir Gadotti propõe uma discussão sobre o Projeto Político- Pedagógico da Escola, sendo este a problemática encontrada nas escolas um desafio para todos os educadores, onde o projeto da escola questionava apenas seus métodos, hoje já se questiona seus fins. De acordo com o autor, se confunde projeto com plano. Ele enfoca que o projeto é muito mais que o plano, sendo este…

..................10 INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é destacar a importância da gestão escolar, supervisão escolar e gestão democrática. Quais são as propostas, metodologias, procedimentos, objetivos e como funcionam os projetos pedagógicos e políticos na organização da escola. E como esses processos educacionais são apresentados e desenvolvidos dentro do ambiente escolar. O desenvolvimento do trabalho tem grande importância e contribuição para nossa aprendizagem, pois…

Friburgo Aluna : Pâmela Suellen da Silva Barros Werneck Terra A Importância do Projeto Político Pedagógico para a organização da Escola Introdução: O presente texto vem discutir a Impotância do Projeto Político Pedagógico para a organização escolar como construção coletiva que deve levar em conta a história e culturas de toda comunidade escolar refletindo sua realidade. Também abordaremos a questão deste projeto se cunfigurar como um direito e dever da escola que é…

ESTREVISTA COM O (A) PROFESSOR (A) DA ESCOLA 1 –2 - 3-Elaboração de um texto Como base em seus estudos sobre a LDB 9394/96, o capítulo básico “Caminhos para democratização da escola: a metodologia do Projeto Político Pedagógico” e as entrevistas realizadas, vocês deverão responder: por que o Projeto Político Pedagógico é instrumento importante na construção de uma escola democrática? Respondam a questão em forma de um texto de 20 a 30 linhas. Não se esqueça de anexar em sua…

ENSINO PRESENCIAL CONECTADO EDUCAÇÃO FÍSICA E LICENCIATURA CRYSTYANO EHRICH FIRMINO título do trabalho A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLITÍCO PEDAGÓGICO PARA A ORGANIZAÇÃO ESCOLAR Sousa 20/09/2014 CRYSTYANO EHRICH FIRMINO título do trabalho A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLITÍCO PEDAGÓGICO PARA A ORGANIZAÇÃO ESCOLAR Trabalho apresentado ao Curso (Educação Física e…

constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir.  Participar da gestão das instituições em que atuem enquanto estudantes e profissionais, contribuindo para elaboração, implementação, coordenação, acompanhamento e avaliação do projeto pedagógico.  Identificar problemas socioculturais e educacionais com postura investigativa, integrativa e propositiva em face de realidades complexas, com vistas a contribuir para superação de exclusões sociais, étnico-raciais,…

COORDENADOR PEDAGÓGICO: LIMITES E DESAFIOS NO CONTEXTO ESCOLAR1 BASSO, Carlos Roberto 2 FROZZA, Elis Regina ANDRADE, Loreci Lemes Rodrigues SOETHE, Miriam DISARZ, Rubiani Teresinha SANGALLETTI, Sandra Tressi SILVA, João Carlos da (orientador) 3 Introdução Na escola atual o Coordenador Pedagógico é levado a assumir várias funções, muitas vezes relegando em segundo plano aquela atividade que poderíamos considerar como essencial. O presente artigo busca discutir a função central do…

DESENVOLVIMENTO 4 2.1 O QUE É O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO? 4 2.1.1PARA QUE SERVE O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NA ESCOLA? 4 2.1.1.1 QUEM ELABORA O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO? 5 2.1.1.1.1 QUAL A PARTICIPAÇÃO DO PROFESSOR NO PPP? 5 2.2.1.1.1 POR QUE É IMPORTANTE DISCUTIR A ESCOLA E O PPP NAS LICENCIATURAS? 6 3 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho pretende abordar a produção de aprendizagem temática de pesquisa: “Projeto Político Pedagógico - A Identidade da…

FACULDADES INTEGRADAS DE TAQUARA – FACCAT Pós-graduação em Gestão Escolar e Metodologia do Ensino Disciplina: Gestão da Escola Básica Professora: Raquel Caetano Acadêmica: Cassiane Barboza FICHAMENTO DE TEXTOS 1.Título do texto: Gestão democrática na e da educação: concepções e vivências Autor(a): Isabel Letícia Pedroso de Medeiros, Maria Beatriz Luce Excertos destacados Conteúdo Comentários acerca das ideias selecionadas a) “É, portanto, no bojo a ampla luta pela democracia que se formula