Texto Gestão Do Conhecimento

TRABALHO INTERDISCIPLINAR PERÍODO: 2º (2012.2) CURSO: Gestão Comercial DISCIPLINA: PSICOLOGIA A PLICADA À GESTÃO TEMA TRANSVERSAL: LIDERANÇA E COMPETITIVIDADE QUESTÃO PRINCIPAL DO TRABALHO INTERDISCIPLINAR: Questão: Por ter grande visibilidade na organização, o líder deve estar sempre atento para suas posturas e evitar cometer erros que possam afetar o clima de trabalho e a motivação dos funcionários. Para Fiorelli (2004), “o líder desenvolve a percepção de…

Projeto Pedagógico do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Pública na modalidade presencial Projeto Pedagógico do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Pública na modalidade presencial Eixo Tecnológico: Gestão e Negócios Projeto aprovado pela Resolução nº. 76/2009-CONSUP/IFRN, de 26/11/2009. Adaptação da matriz curricular aprovada pela Resolução nº. xx/2011-CONSUP/IFRN, de 26/11/2009. . Belchior de Oliveira Rocha REITOR Anna Catharina da Costa Dantas PRÓ-REITORA DE ENSINO…

Tecnologias de Gestão Aula tema 03 Questão 01 Existe desconhecimento entre as pessoas sobre o que é e o que não é benchmarking. Com base nas afirmações a seguir, indique quais afirmações são verdadeiras e quais são falsas em relação a benchmarking: Benchmarking é uma área específica do marketing- FALSO | | | Benchmarking é uma cópia, imitação do processo de outra empresa. - FALSO | | | Benchmarking é um modismo passageiro da administração. – FALSO | | | Benchmarking é…

Assunto: “O Setor Público e a Gestão do Conhecimento” O texto está na biblioteca da disciplina. O QUE É UMA RESENHA? O texto deve ser elaborado de forma impessoal. Você deve ir direto ao foco do assunto, dividindo momentos de crítica direta com momentos de descrição. As opiniões devem ser sempre seguidas de explicações técnicas e nunca devem

Administração e seus principais precursores; - Entender as Teorias da Administração e capacitar os alunos na sua prática empresarial; - Entender os novos Modelos de Gestão e sua eficácia na empresa moderna; - Discutir os cases locais, regionais e internacionais de sucessos e insucesso empresariais visando a sedimentação do conhecimento administrativo; - Desenvolver um pensamento sistêmico eficaz na prática das teorias da administração visando o crescimento organizacional, pessoal…

O GERENCIAMENTO DE PROJETOS E O ESTUDO DE BENCHMARKETING NAS ORGANIZAÇÕES BRASILEIRAS 2013 Yris da Costa de Oliveira resumo O Gerenciamento de Projetos tem se tornado um grande aliado a gestão das médias e grandes empresas brasileiras, auxiliando-as a gerenciar seus riscos, estratégias e dando base para tomada de decisões em projetos. Será apresentado neste artigo um apanhado geral sobre o desenvolvimento e utilização do Gerenciamento de Projetos no ambiente econômico e empresarial…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior Tecnologia em Gestão Pública Atividade Prática Supervisionada - ATPS Disciplina: ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA Profª EAD Mônica Salotini Profª Presencial Verônica Cartoci ANTONIO RIBAMAR RODRIGUES DOS SANTOS R.A. 6787379723 HILDA MARIA SILVA DE SOUZAR.A. 3730716105 IVETE IZUMI YAMAUCHI KOZAR.A. 6998501131 MAURÍCIO MORAES DE SOUZAR.A. 6989468601 SANDRA CRISTINA EVARISTO DE SOUZA DE JESUSR.A. 6918402686 TABOÃO

para melhor desempenho dos funcionários que atuam na mesma, é necessário que se faça mudanças sempre, pois tudo muda é necessário que acompanhe as mudanças externas para melhorar o interior da empresa. Leia o Capítulo 3 do livro-texto Tecnologia e ferramentas de gestão, páginas 61 a 78. Durante a leitura, observe como o conceito de qualidade é discutido. Com base na leitura responda; 1.O que é qualidade ?

conceito de empreendedor e a sua capacidade de inovar (V) é tratado de forma mais clara, além de surgir agora a figura do empreendedor interno ou intraempreendedor(IV), que será trabalhado na aula 4. Pergunta 2 0,2 em 0,2 pontos Leia o texto: "O empreendedorismo flui de alguns sentimentos humanos básicos: ter sucesso não apenas por dinheiro, mas também pelo sucesso em si - o senso de aventura, de vencer, de realizar um potencial e de fazer a mundo um lugar melhor. (...)…

Quando se fala de “conhecimento” nas organizações, há diversas interpretações. Indique a alternativa que contém uma afirmação correta sobre a gestão do conhecimento: Escolher uma resposta. a. A criação do conhecimento novo nas organizações não tem relação com processos de inovação. b. Conhecimento, dados e informação têm o mesmo significado. c. Conhecimento de funcionários sempre pode ser facilmente acessado. d. Quando uma organização valoriza o conhecimento, ele está…