Texto Documento E Monumento

modernidade, destaca-se a importância do “Edifício A Tarde”, marco arquitetônico da Cidade do Salvador, para a imagem da cidade, elencando-se algumas de suas características históricas e construtivas, assim como as perspectivas atuais de salvaguarda do monumento. Palavras-chave: Art Déco, Modernismo em Salvador, “Edifício A Tarde” Abstract: In the text, a brief history about the Art Déco movement, one of the branchs (sometimes forgotten) of the modernity, is made. It is highlighted the…

Terceiros Série 4 – Diversos Série 5 – Documentos Familiares Série 6 – Documentos Pessoais Série 7 – Iconografia Série 8 – Presidência da ABL. Série 9 – Produção Intelectual Série 10 – Produção Intelectual de Terceiros COLEÇÃO DE DOCUMENTOS Série 1 – Audiovisual Série 2 – Comissão Machado de Assis – 1958 Série 3 – Diversos Série 4 – Documentos Institucionais Série 5 – Hemeroteca Série 6 – Homenagens Série 7 – Iconografia Série 8 – Monumento Série 9 – Transcrições ANEXO …

sujeito e o passado relatado ou registrado por outros em narrativas orais e escritas. Além dessa dimensão pessoal e introspectiva (interior) da memória, é preciso mencionar sua dimensão coletiva ou social, isto é, a memória objetiva gravada nos monumentos, documentos e relatos da História de uma sociedade. Os antigos e a memória Os antigos gregos consideravam a memória uma identidade sobrenatural ou divina: era a deusa Mnemosyne, mãe das Musas, que protegem as Artes e a História. A…

apresentar a fotografia como uma mensagem que se elabora através do tempo, tanto como imagem/monumento quanto como 2 3 imagem/documento , tanto como testemunho direto quanto como testemunho indireto do passado . No segundo momento, procede-se à exposição de uma metodologia histórico-semiótica para a análise da imagem fotográfica, elaborada com base nas reflexões propostas anteriormente. Tratase de um texto eminentemente metodológico, no qual buscou-se sistematizar as etapas de um…

fim da história (o comunismo, a sociedade sem classes, o internacionalismo” p. 8. “... se faz hoje a crítica da noção de documento, que não é um material bruto, objetivo e inocente, mas que exprime o poder da sociedade do passado sobre a memória e o futuro: o documento é monumento” p. 10. “A tomada de consciência da construção do fato histórico, da não-inocência do documento lançou uma luz reveladora sobre os processos de manipulação que se manifestam em todos os níveis da constituição…

passado relatado ou registrado por outros em narrativas orais e escritas. Além dessa dimensão pessoal e introspectiva (interior) da memória, é preciso mencionar sua dimensão coletiva ou social, isto é, a memória objetiva gravada nos monumentos, documentos e relatos da História de uma sociedade. Os antigos e a memória Os antigos gregos consideravam a memória uma identidade sobrenatural ou divina: era a deusa Mnemosyne, mãe das Musas, que protegem as Artes e a História. A deusa…

No seguinte texto de LÉVI-STRAUSS, Claude.(1952) “Antropologia Estrutural” Cap. Raça e História. O autor destaca que nada pode afirmar a superioridade ou inferioridade de uma raça em relação a outra. O conceito de raça gera discriminação e opressão quando se confunde com sentido biológico, sociológico de raça e afasta-nos da verdade cientifica. A originalidade das raças é devido a circunstâncias geográficas, históricas sociológicas, nesse sentido, elas se diferenciam onde uma unidade…

linguagem, as coisas, os sonhos, as histórias... Coisas: arquitetura, artesanato, música, literatura... 8. PATRIMÔNIO AMBIENTAL URBANO Patrimônio ambiental urbano: fato social, produto de uma sociedade específica. Compreende lugares, bens imóveis, monumentos, e vivências. A memória social está diretamente ligada ao patrimônio ambiental urbano do qual se projetam as representações da cidade. 9. PATRIMÔNIO CULTURAL A Constituição Brasileira de 1998 atualizou o conceito de patrimônio…

documento.Tudo é fonte para o historiador das mentalidades.[...] Essa leitura dos documentos se fixará sobretudo nas partes tradicionais, quase automáticas dos textos e dos monumentos: fórmulas e preâmbulos de alvarás que dizem os motivos – verdadeiros ou aparentes – topoi que são a estrutura das mentalidades.”(LE GOFF, P.75) Uma outra categoria de fontes privilegiadas para a história das mentalidades é constituída pelos documentos literários e artísticos. História não de fenômenos…

Na terceira e última unidade é dado atenção especial ao livro didático e a inserção do documento histórico no ensino de história. O livro didático não é tudo, além da autora entender que é exercício de política em sala de aula feito pelo agente do poder, sugere que com a ajuda do professor o material didático pode ser produzido pelo próprio aluno, ao escrever sobre um documento histórico, além de poderem produzir jogos, mapas, maquetes etc. O conteúdo do livro