Texto Argumentativo Por Dedução

DO ORADOR SACRO' 23 O VALOR DA PREGAÇÃO BÍBLICA NO PLANO DE DEUS 25 TIPOS DE SERMÕES 26 PASSOS PARA PREPARAR UM SERMÃO TEXTUAL 29 COMO TRATAR O TEXTO BÍBLICO 29 TIPOS DE TEMAS E COMO TIRÁ-LOS DE UM TEXTO 30 1. Temas baseados diretamente no Texto 30 2. Temas que podem ser tirados do texto por procedimentos lógicos 30 3. Temas Derivados de um texto por uma simples sugestão 31 COMO DESENVOLVER O TEMA 31 DE UM SERMÃO EXPOSITIVO OU TEXTUAL 31 1. Desenvolvimento Textual Analítico 32…

_______________________ TEXTO A origem da palavra texto está no vocábulo “tecer”, ou seja, criar um texto é tecer palavras, idéias para que elas constituam um sentido lógico. Sendo assim, um amontoado de frases justapostas não necessariamente será um texto, só o será se entre elas houver uma relação lógica. O sentido de um texto não advém da soma de frases que o constituem, mas decorre do todo, numa organização macrotextual (coerência) e microtextual (coesão). O texto escrito se…

nível textual, em se tratando das expressões estudadas, admitimos que os arranjos lexicais pertençam a sequências tipológicas do tipo injuntivo. Já os arranjos gramaticalizados tendem a articular, principalmente, sequências tipológicas do tipo argumentativo. Tal articulação se dá em razão do sentido mais abstratizado desses fragmentos, em consonância com o processo de metaforização por que passam as expressões. Assim, consideramos que os gêneros discursivos como editoriais, artigos…

explica o real por meio de causas naturais, é um logos. Essas razões são fruto não de uma inspiração ou de uma revelação, mas simplesmente do pensamento humano aplicado ao entendimento da natureza. O logos é, portanto, o discurso racional, argumentativo, em que as explicações são justificadas e estão sujeitas à crítica e à discussão (ver tópico seguinte). Daí deriva, p.ex., o nosso termo "lógica". Porém, o próprio Heráclito caracteriza a realidade como tendo um logos, ou seja uma…

diligencia e generosidade orientou esta Tese pelo caminho do meio. ix x SUMÁRIO Máquinas, gênios e homens na construção do conhecimento Considerações iniciais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 LIVRO I: TEXTOS E CONTEXTOS 1. Introdução . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 2. Francis Bacon: Vida e obra . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .…

corno se fosse o olho do espírito (pois intuir é ver: ver claro, no caso com os olhos da razão), de que nos falam Platão e Aristóteles, referindo-se ao nous poetikòs o próprio Descartes (segundo ele, as duas Grandes alavancas do conhecimento são a dedução e a intuição), Espinosa (para quem o olho do espírito são as demonstrações), Schelling (para escândalo de Hegel, que não aceita a intuição), Schopenhauer (que dizia que a intuição é o poder do espírito, antes de toda representação, e…

toda a obra, dar certa homogeneidade aos formatos das citações e referências bibliográficas utilizadas. Contudo, respeitou-se também o estilo de cada autor e, sobretudo, tomou-se o cuidado para manter as peculiaridades na forma de citação dos textos clássicos da Filosofia que, em muitos casos, não se alinham às normas técnicas vigentes. As notas de rodapé têm numeração sequencial em toda a obra, independentemente do capítulo, de modo a manter a unidade do trabalho. 7…

toda a obra, dar certa homogeneidade aos formatos das citações e referências bibliográficas utilizadas. Contudo, respeitou-se também o estilo de cada autor e, sobretudo, tomou-se o cuidado para manter as peculiaridades na forma de citação dos textos clássicos da Filosofia que, em muitos casos, não se alinham às normas técnicas vigentes. As notas de rodapé têm numeração sequencial em toda a obra, independentemente do capítulo, de modo a manter a unidade do trabalho. 7…

UNIVERSITÁRIO DE MARINGÁ CURSO DE NIVELAMENTO – 2007 LÍNGUA PORTUGUESA MARÇO/2007 2 SUMÁRIO 1. ELEMENTOS BÁSICOS DA COMUNICAÇÃO ORAL E ESCRITA: .......................... 3 2. DIRETRIZES PARA A LEITURA, ANÁLISE E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS VERBAIS E NÃO VERBAIS: ................................................................................................... 5 2.1 Exercícios de Leitura…

cultura filosófica, um modo peculiar de análise e interpretação de textos e, ao mesmo tempo, a imagem do professor humilde e cortês. Ao propor invariavelmente as inúmeras dúvidas, alguns resultados e poucas conclusões, ensina o caminho da pesquisa. Filosofia, Lógica e Existência / 11 Antonio Carlos Kroeff Soares segue, ao pé da letra, o conceito de Heidegger: “ensinar é deixar o aluno aprender”. Sua preocupação com o texto e o contexto permite-lhe o ensino da filosofia e da…