Teste Vitor Da Fonseca

se apresenta como uma modalidade de avaliação complementar à avaliação tradicional de habilidades cognitivas e lingüísticas. Esta inclui ajuda do examinador durante o processo, após uma fase inicial sem ajuda, sendo comum em pesquisa o procedimento teste-ajuda-reteste, em que o sujeito funciona como seu próprio controle. Esta modalidade de avaliação do processamento cognitivo e lingüístico favorece o desempenho e se apresenta como mais prescritiva à adaptação curricular. Utilizada…

psicomotora (BPM), proposta por Vitor da Fonseca e os testes relativos a tonicidade e equilibração. Os testes de tonicidade envolviam extensibilidade, passividade, paratonia, diacocinesia e sincinesia bucais e contralaterais já os testes de equilibração envolveram imobilidade, equilíbrio estático e equilíbrio dinâmico. Foram selecionadas 8 crianças, de 3 a 14 anos que não haviam recebido previamente o tratamento de equoterapia, portadoras de necessidades especiais. Os testes foram…

no plano do pensamento e da motricidade. O desenvolvimento humano implica transformações contínuas que ocorrem através da interação dos indivíduos entre si e entre os indivíduos e o meio em que vivem. Harlow e Bromer (1942) citado por Fonseca (1995), demonstraram que o córtex motor exerce uma função determinante em todas as funções de aprendizagem, sedo as relações entre psicomotricidade e aprendizagem efetivamente inter-relacionadas em termos de desenvolvimento…

deficiências (por exemplo deficiência sensorial, deficiência mental, distúrbios sócioemocionais) ou com influências extrínsecas (por exemplo, diferenças culturais insuficiente ou inapropriada instrução, etc.), elas não são o resultado dessas condições”. (FONSECA, p.71, 1995.) Diante dessas colocações, são várias as razões que ocasionam as dificuldades de aprendizagem, uma delas é que a criança apresenta alguma dificuldade cognitiva particular fazendo com que o aprendizado de certas…

Para Oliveira Neto (2006), da mesma forma, praticar Capoeira proporciona as atividades de manipulação (tocar instrumentos como o berimbau, o atabaque e o pandeiro), locomoção (saltar, gingar) e estabilidade (esquivar, girar, golpear). De acordo com Fonseca (1988), em cada idade o movimento elabora determinadas características, e a aquisição de comportamentos motores provoca repercussão no desenvolvimento da criança, pois cada aquisição influencia tanto no domínio motor como no mental,…

ambiente mudou, colegas que foram vítimas podem estar inclinados a dar o seu brinquedo ao agressor para não serem agredidos no futuro. Nesta teoria, a aprendizagem social é também referida como aprendizagem por imitação ou observação. Segundo DA FONSECA (2005:566), a imitação é fulcral e essencial na transmissão de experiência, o seu poder eco cinético é extraordinário e muito flexível, o seu poder de assimilação da experiência alheia baseada em representações mentais multifacetada…

MESTRADO INTEGRADO EM ENGENHARIA DO AMBIENTE 2012/2013 ATERRO DE SANTO TIRSO: ANÁLISE DAS METODOLOGIAS DE GESTÃO E PROPOSTAS DE AÇÃO Vítor Manuel Monteiro Figueiredo Dissertação submetida para obtenção do grau de MESTRE EM ENGENHARIA DO AMBIENTE Presidente do Júri: Belmira de Almeida Ferreira Neto (Professora Auxiliar do Departamento de Engenharia Metalúrgica e de Materiais da Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto) Orientador académico: Joana Maia Moreira Dias…

Problemas Perceptivos Dentro dos problemas perceptivos mais estudados na criança destacam-se os visuais e os auditivos, pois a criança com dificuldade revela certas dificuldades em identificar, discriminar e interpretar estímulos. Segundo Fonseca (1995 p.255) Para a percepção se dá é necessário que se opere uma estimulação sensorial e dentro dela há que contar com o tipo de modalidade sensorial que está em causa, a sua natureza, as características da situação e da…

que é “apreendido a partir de vivencias pessoais. Tendo em vista que a qualidade do perfil psicomotor da criança está associada ao seu potencial de aprendizagem, surgiu no campo da psicomotricidade a Bateria Psicomotora (BPM). A BPM não é um teste no sentido tradicional, é uma bateria de observação que possibilita ao profissional (educador, psicólogo...), observar as várias características do comportamento psicomotor da criança de maneira estruturada. O principal objetivo da BPM é…

outros fatores que não sejam cerebrais e sim afetivos, perceptivos, de inteligência, dentre outros. Henry Wallon (1879-1962), médico psicólogo e pedagogo é provavelmente, o grande pioneiro da psicomotricidade, vista como campo científico. Segundo Fonseca, (1988), este estudioso forneceu observações definitivas acerca de desenvolvimento neurológico do recém-nascido e da evolução psicomotora da criança. Wallon diz que “o movimento é uma única expressão e o primeiro instrumento do…