Termos Filosofia Antiga

Deontologia (do grego δέον, translit. deon"dever, obrigação" + λόγος, logos, "ciência"), na filosofia moral contemporânea, é uma das teorias normativas segundo a qual as escolhas são moralmente necessárias, proibidas ou permitidas. Portanto inclui-se entre as teorias morais que orientam nossas escolhas sobre o que deve ser feito.1 O termo foi introduzido em 1834, por Jeremy Bentham, para referir-se ao ramo da ética cujo objeto de estudo são os fundamentos do dever e as normas morais. É conhecida

razão de ser à definição clássica de que a Filosofia estuda as causas de todos os fenómenos. Assim, com esta disciplina seguir-se-á um programa que eduque o aluno a saber, no sentido mais profundo do termo; isto é, através da Filosofia, o aluno sabe ser, estar, estar com o outro e fazer. Neste sentido, Filosofia é a disciplina onde o aluno, por excelência, “busca” as competências que precisa para a vida. Em tempos anteriores, as questões que a Filosofia abordava eram tão actuais e…

sua cultura. O advento da escrita e o avanço das formas de comunicação humana culminariam no fim do Período Neolítico e, connsequentemente, o fim da Idade da Pedra, possibilitando registros mais específicos da evolução do homem. Tem início a Era Antiga, de onde floresceram as primeiras civilizações do Egito e da Grécia. No decorrer da história mesopotâmica, os sumérios são considerados como a primeira civilização a ocupar os territórios entre os rios Tigre e Eufrates. No quarto milênio…

Universidade Estadual de Santa Cruz - UESC Departamento de Filosofia e Ciências Humanas Curso de Filosofia-Vespertino DANIELA DOS SANTOS NERY História Da Filosofia Antiga I. Do Mito á Filosofia II. Os Pré-Socráticos Ilhéus 2014 Universidade Estadual de Santa Cruz - UESC Departamento de Filosofia e Ciências Humanas Curso de Filosofia-Vespertino DANIELA DOS SANTOS NERY

Para que Filosofia? (CBC Filosofia) Durante os anos 60, com o impacto da ideologia da cultura tecnicista, de influência norte-americana, a educação humanista, dita clássica, sofreu grande abalo. O ensino de Filosofia, assim como o do Latim, por exemplo, acabou cedendo à formação científica, que passou a significar uma suposta modernização e adequação às novas demandas da realidade econômica do país. Pode-se dizer que o modelo de educação até então vigente entre as elites brasileiras teve…

Introdução à Filosofia. O grande objectivo do ensino da filosofia é desenvolver nos alunos uma atitude crítica sobre o mundo e o sentido da nossa existência enquanto seres humanos. Mas não basta críticar, é preciso fazê-lo de uma forma metódica e fundamentada. 2. É importante saber escrever e falar, mas não basta. Estas competências têm que ser desenvolvidas de uma forma reflectida. 3.A filosofia não tem qualquer utilidade, como afirmava Aristóteles à cerca de 2400 a.C. O máximo…

PARTE I – FILOSOFIA ANTIGA Capítulo 1 – O surgimento da filosofia na Grécia antiga A. A passagem do pensamento mítico para o filosófico-científico A Filosofia é uma forma de pensamento que nasceu na Grécia antiga. Aristóteles definiu Tales de Mileto como o primeiro filósofo. Só os gregos fizeram ciência e é na cultura grega que identifica-se o princípio deste tipo de pensamento, denominado filosófico-científico. O pensamento filosófico-científico é…

filosofo G.W.F. Hugel, sec. XIX que foi o primeiro filosofo a elaborar uma filosofia da historia da filosofia, entendendo a historia da filosofia como uma questão central para a própria filosofia e não apenas como uma crônica ou relato histórico das doutrinas e correntes, ou "seitas" do passado. Hegel estabeleceu a periodização que divide a historia da filosofia em três períodos, antigo, medieval e moderno, segundo ele, "a filosofia do novo mundo" Grandes acontecimentos nos sécs.…

profundamente relacionado com uma dada cultura e/ou religião. O termo é, por vezes, utilizado de forma pejorativa para se referir às crenças comuns (consideradas sem fundamento objectivo ou científico, e vistas apenas como histórias de um universo puramente maravilhoso) de diversas comunidades. No entanto, até acontecimentos históricos se podem transformar em mitos, se adquirem uma determinada carga simbólica para uma dada cultura. Na maioria …

mais tarde sem ter filhos. Ela passou a viver apenas 25 anos. Nesse mesmo ano publica um semanais letras, filosóficas Aletheophilus (Philosophische Briefe von Aletheophilus). Este semanal que foi interrompido após Número 26, que visa divulgar a filosofia entre as mulheres, que eram impedidos de entrar na faculdade. Em 1748, casou-se novamente, desta vez com Justina Elisabeth Albinus (1730-1764), filha de Johann Jakob e Christina Albinus Louise Engel. Eles tinham toda quatro crianças…