Teoria Funcionalista E Serviço Social

UNIESP INTERLAGOS SERVIÇO SOCIAL 2º SEMESTRE - NOITE ALESSANDRA FERREIRA DE SOUZA - 2014012135 CRISTIANE MARIA DOS SANTOS – 2014013838 ELLEN PEREIRA DO NASCIMENTO - 2014012126 IVONILDA DE JESUS – 2014012184 JOSELI MARIA DOS SANTOS - 2014017994 2014/2 FACULDADE DE SÃO PAULO - UNIESP INTERLAGOS NEOTOMISMO, FUNCIONALISMO E FENOMENOLOGIA E SUAS INFLUÊNCIAS NO MUNDO ATUAL 2014/2 INTRODUÇÃO Neste trabalho iremos resgatar teorias e…

Divisão Social do Trabalho Emile Durkheim nasceu em 1858, em Épinal uma cidade na França, ele é considerado o pai da sociologia francesa, e acabou se afastando da área filosófica, e tornou a filosofia como uma ciência, com isso, ele transformo-a em uma intervenção social. Durkheim aprimorou uma ideia funcionalista, e deu o nome de “organismo biológico” onde a sociedade tem que funcionar como um órgão do corpo, que por exemplo se esse órgão funciona mal acaba entrando em…

Fundamentos Históricos, Teóricos e Metodológicos do Serviço Social II Aula 01 1. natureza e operacionalidade; cientificidade. técnica e ideologia; ideologia e pressupostos filosóficos; método; 2. Assimilação Cultural Acumulação do capital. Lutas sociais. Segregação social. Relações sociais. 3. Capitalista. Burguesia. Classes sociais. Patrões. Proletariado. 4. Correção - promoção - transformação. Prevenção -…

II questionário de Serviço Social surgimento e Institucionalização no Brasil Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos (Enade 2004) Sob a autocracia burguesa (a ditadura de 1964/1984), o serviço social brasileiro explicitou, pela primeira vez, a perspectiva da intenção de ruptura com o conservadorismo. O marco desse processo ficou conhecido como: Resposta Selecionada: a. “Método B.H.”. Respostas: a. “Método B.H.”. b. Método psicossocial. c. Método fenomenológico. d

DESIGUALDADES SOCIAIS, ESTRATIFICAÇÃO E ESTRUTURA DE CLASSES DESIGUALDADES SOCIAIS 1- DEFINIÇÃO: - Uma desigualdade social não é uma simples diferença individual. Algumas das diferenças que podemos encontrar entre os indivíduos que compõem uma sociedade são sociologicamente irrelevantes: a estatura física, alguns gostos artísticos, por exemplo, podem em nada influenciar as oportunidades de vida concretas, ou nada nos dizer sobre as posições sociais de cada um. - Uma…

INTEGRAÇAO E MUDANÇAS SOCIAIS O PAPEL DA NORMAS JURÍDICAS ANA LUCIA SABADELL I – INTRODUÇÃO II -TEORIAS FUNCIONALISTAS E DO CONFLITO SOCIAL III -ANOMIA E REGRAS SOCIAIS IV -O DIREITO MUDANÇA COMO PROPULSOR E OBSTÁCULO DA I – INTRODUÇÃO DIREITO: tem como objetivo principal estabelecer regras explícitas e coerentes que visam a regular o comportamento social, regras susceptíveis de mudança. SOCIOLOGIA: estuda o comportamento humano no âmbito…

Ciências - FTC EAD Título: Atuação do Serviço Social no Sistema Escolar Público. Belém – 2009 Faculdade de Tecnologia e Ciências – FTC EAD Unidade Pedagógica: Marco Disciplina: Estratégias, Técnicas e Instrumentos da Ação Profissional I Curso: Serviço Social Circuito: 10 Equipe: 4º Grupo Alunos (as): - Ray Souza Data: 26/03/10

Serviço Social e Educação: As perspectivas de avanços do profissional de Serviço Social no sistema escolar público Eleni de Melo Silva Lopes* * | | |* Bacharel em Serviço Social pela Universidade de Marília – UNIMAR/SP. Assistente Social do Hospital São Francisco de Assis | |de Marília. | |RESUMO:

AVALIAÇÃO INDIVIDUAL Linha de Pesquisa: Estratégia e Inovação Disciplina: Teoria das Organizações Professor: Dr. Arnaldo Mazzei Nogueira Mestranda: Ana Valéria Barbosa da Silva Novembro/2014 2 | P á g i n a Questão 1: Elabore um diálogo entre o seu projeto de pesquisa e os principais paradigmas de análise organizacional segundo Burrel e Morgan. A seguir identifique entre as teorias apresentadas nos seminários qual a mais adequada para…

(ENADE 2004) A interlocução do Serviço Social brasileiro com a tradição teórica cuja origem se encontra na obra de Karl Marx: Resposta Selecionada: d. Consolidou-se na produção teórica divulgada nacionalmente a partir da década de 80. Respostas: a. Iniciou-se com o surgimento das primeiras escolas superiores para a formação de profissionais. b. Foi estimulada pela influência que os cientistas sociais funcionalistas exerceram sobre os assistentes sociais. c. Não se desenvolveu durante