Teoria Do Conhecimento Antiguidade Idade Moderna E Contemporâneo

Antropologia Cultural e Antropologia Biológica (ou física). A Antropologia estuda as diferenças entre sociedades e culturas. Enquanto o ser humano pensou sobre si mesmo e sobre a sua relação com o outro, pensou antropologicamente. Foi na antiguidade que se evidenciou como centro das discussões acerca do mundo. Os gregos deixaram inúmeros registros e relatos de culturas diferentes das suas, bem como os romanos e os chineses. Os gregos contribuíram com as obras de Aristóteles…

História (do grego antigo ἱστορία, transl.: historía, que significa "pesquisa", "conhecimento advindo da investigação")1 é a ciência que estuda o Homem e sua ação no tempo e no espaço, concomitante à análise de processos e eventos ocorridos no passado. História como termo também pode verificar toda a informação do passado que pode ter sido requerida ou arquivada em todas as línguas por todo o mundo, isto como intermédio de registos. Por metonímia, o conjunto destes processos e…

História (do grego antigo ἱστορία, transl.: historía, que significa "pesquisa", "conhecimento advindo da investigação")1 é a ciênciaque estuda o Homem e sua ação no tempo e no espaço, concomitante à análise de processos e eventos ocorridos no passado. História como termo também pode verificar toda a informação do passado que pode ter sido requerida ou arquivada em todas as línguas por todo o mundo, isto como intermédio de registos. Por metonímia, o conjunto destes processos e eventos. A…

tratados na pré‐socráticos: A influência de Parmênides e sua escola é evidente em muitos dos seus escritos e teses: concepção do Ser imutável, a divisão da realidade em duas regiões, o mundo aparente eo mundo real, divisão do conhecimento em dois tipos de ciência ou conhecimento verdadeiro, o que corresponde ao exercício da razão e da opinião, como um conjunto de verdades rank muito baixo oferecido aos sentidos. Mas é também realidade assunto Heráclito presentes à mudança constante,…

mesmo que fosse a momentos de alegria ou tristeza, através dela faziam culto aos deuses, rituais, como danças á chuva. As crianças participavam observando o que os adultos faziam e refazendo seus movimento, era uma forma de prepará-los. Já logo na Antiguidade Oriental teve-se uma evolução, onde se tinha uma visão mais apurada sobre as Atividades Físicas, desenvolvendo também a escrita. Os Chineses passam a ser os que definiram o movimento, onde nasceu o Kong-Fu, que era a luta; mais com…

PEDAGOGIA NA "SOCIEDADE DO TRABALHO"............ 13 SUBJETIVIDADE, INFÂNCIA E PEDAGOGIA ............................................ 16 PEDAGOGIA E DIDÁTICA ....................................................................... 20 DO MUNDO MODERNO AO CONTEMPORÂNEO: A "QUESTÃO DO SUJEITO" E A "CRISE DA PEDAGOGIA- .................. 22 CORPO E CONSUMIDOR: AS NOVAS FIGURAS DA SUBJETIVIDADE À DISPOSIÇÃO DO "TECNICISMO PEDAGÓGICO" ............................... 27 REFLEXÕES METAPEDAGÓGICAS:…

Elisa. “O Projeto do Renascimento”. In: 1ª Edição. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2009, p. 07-81. O Renascimento surge da necessidade encontrada por um grupo de estudiosos inovadores denominados humanistas, interessados em retomar formas da antiguidade clássica grega e latina, em busca de uma linguagem universal que passa a ser denominado studia humanitatis ou humanismo. Este movimento cultural ocorrido no campo da literatura e artes plásticas se dá em meados do século XIV e vai até…

História (do grego antigo ἱστορία, transl.: historía, que significa "pesquisa", "conhecimento advindo da investigação")1 é a ciênciaque estuda o Homem e sua ação no tempo e no espaço, concomitante à análise de processos e eventos ocorridos no passado. História como termo também pode verificar toda a informação do passado que pode ter sido requerida ou arquivada em todas as línguas por todo o mundo, isto como intermédio de registos. Por metonímia, o conjunto destes processos e eventos. A…

Introdução Comecemos pelo significado da epígrafe do capítulo: “O silêncio desses espaços infinitos me apavora”. A frase de Pascal faz sentido para quem, no século XVII, presenciou a substituição da teoria geocêntrica — aceita durante mais de vinte séculos — pela teoria heliocêntrica. A nova teoria não apenas retirou a Terra do centro do Universo, mas também desintegrou uma construção estética que ordenava os espaços e hierarquizava o “mundo superior dos Céus” e o “mundo inferior e…

exploração da mais-valia em uma sociedade como o Egito na Antiguidade, que se organizava socialmente como uma teocracia e desconhecia o conceito de “capitalismo”? Além disso, outro problema que me pareceu óbvio é o anacronismo resultante de estudos voltados a questões como a forma com que os “cidadãos” participavam do governo a que estavam submetidos durante a Idade Média, se o conceito de indivíduo político é uma criação liberal e moderna do século XVIII. A partir disso,…