Tentemos De Inicio Perceber Claramente O Que Significa

explicadas ou interpretadas com o auxílio de velhas idéias. De fato, é tarefa árdua 3 compreender a possibilidade e a necessidade de idéias realmente novas; isso requer tempo e revisão de todos os valores correntes. Não posso assegurar que, desde o início, encontrarão aqui idéias novas, isto é, idéias das quais nunca tenham ouvido falar. Mas, se tiverem paciência, não tardarão a notá-las, e desejo-lhes, então, que não as deixem escapar e cuidem para não interpretá-las da…

na educação artística, questões importantes quando se pretende fazer educação para a paz, objetivo tão debatido na conferência mundial da educação artística promovida pela Unesco em 2006. Este texto é bastante longo, mas prendê-nos a tenção desde o início com uma descrição de propostas de trabalho interessantíssimas. Flávia Maria Cunha Bastos parte da abordagem da arte/educação baseada na comunidade, ideia muito difundida hoje em dia e que apresenta várias vantagens do ponto de vista da…

na educação artística, questões importantes quando se pretende fazer educação para a paz, objetivo tão debatido na conferência mundial da educação artística promovida pela Unesco em 2006. Este texto é bastante longo, mas prendê-nos a tenção desde o início com uma descrição de propostas de trabalho interessantíssimas. Flávia Maria Cunha Bastos parte da abordagem da arte/educação baseada na comunidade, ideia muito difundida hoje em dia e que apresenta várias vantagens do ponto de vista da…

quando vive estes sentimentos amplamente diversos, em todos os graus de intensidade, descobre que teve uma experiência de si próprio, que ele é tudo o que sente". É preciso que se defina essa abertura para a experiência para que fique claro o que significa este termo para esta Abordagem de Psicologia, pois segundo Rogers (1970, p.266), isso não quer "dizer que o indivíduo se capacitaria, autoconscientemente, de tudo o que se passa no seu íntimo, como a centopéia se tornaria consciente de…

conceitualmente pós-modernismo de pós-estruturalismo e, para isso, retoma a discussão entre modernismo e pós-modernismo. Argumenta que há dois sentidos para o modernismo, que pode ser abordado como movimento artístico, situado no final do século XIX e início do século XX, ou como movimento histórico-filosófico, sentido no qual seria uma espécie de sinônimo para ‘modernidade’. Nesse segundo sentido, pode-se afirmar que: “filosoficamente falando, o modernismo começa com o pensamento de…

exige-se muito trabalho, competência e saber. Este pequeno trabalho de conclusão do curso de Filosofia não pode nem deseja de alguma forma apresentar o próprio pensamento de Lúlio, por ser iniciante e de pouco saber. Espera apenas ser como que o início de um longo estudo a que gostaríamos de nos dedicar, na medida da possibilidade a nós concedida. Assim, o objetivo principal deste trabalho é, como expressamos no seu subtítulo, apresentar a vida e a obra de Raimundo Lúlio, e fazer uma…

monergismo.com 2 I - A NECESSIDADE DA EXEGESE: 1.1. DEFINIÇÃO: A palavra “exegese” é uma transliteração do grego echghsij, que significa “narração, exposição”. A palavra é formada por ek (fora de) egéomai (conduzir, guiar, liderar), daí o sentido de “tirar”, “trazer para fora”, “relatar”, “explicar”, “expor”.1 Aplicando a palavra ao texto, significa extrair a mensagem do texto.2 Portanto, a função da exegese bíblica é, humanamente falando, trazer à luz a mensagem da parte de…

ouvir muitas, muitas histórias... Escutá-las é o início da aprendizagem para ser um leitor, e ser leitor é ter um caminho absolutamente infinito de descoberta e de compreensão do mundo. (ABRAMOVICH, 2002, p.16). Nesse sentido, a prática da leitura se faz presente na vida humana desde o momento em que começa-se a "compreender" o mundo em sua volta. Movidos pelo constante desejo de decifrar e interpretar o sentido das coisas que os cercam, de perceber o mundo sob diversas perspectivas,…

dizer que somos o que temos perante a sociedade, a desorganizada distribuição de renda são fruto das relações, sociais, políticas e culturais, mostrando que as desigualdades não são apenas econômicas, mas também culturais, participar de uma classe significa que você esta em plena atividade social, seja na escola, seja em casa com a família ou em qualquer outro lugar, e estas atividades ajudam-lhe a ter um melhor pensamento sobre si mesmo e seus companheiros. Um dos pontos mais críticos…

uma íntima relação entre esses dois conceitos. Com efeito, o sistema resulta da atividade sistematizada; e a ação sistematizada é aquela que busca intencionalmente realizar determinadas finalidades. É, pois, uma ação planejada. Sistema de ensino significa, assim, uma ordenação articulada dos vários elementos necessários à consecução dos objetivos educacionais preconizados para a população à qual se destina. Supõe, portanto, o planejamento. Ora, se “sistema é a unidade de vários elementos…